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- 2016-02-26 发布于北京
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2012年全国中考佳作展评(六).doc
2012年全国中考佳作展评(六)
【真题回放】
2012年北京市中考作文题
“风采”指人美好的仪表举止和精神风貌。对于十四五岁的少男少女们来说,举止大方、个性鲜明、积极向上……都是动人的风采。个人有个人的风采,群体也有群体的风采,家庭、学校、社会都是展示少年风采的舞台。请以“少年风采”为题目,写一篇文章。
要求:① 将题目抄写在答题卡上;② 不限文体(诗歌除外);③ 字数在600-1000之间;④ 作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
【思路点拨】
这是一道倡导关注自身成长、展现真实自我的题目,写好这道题,必须着重注意以下几点:
其一,审题求严,理解“风采”。“少年风采”是一个名词性短语,题眼是“风采”。所谓“风采”,“指人美好的仪表举止和精神风貌”,本题侧重指后者,即从精神层面来展现自身“动人的风采”。而“少年”二字,既可以写个体的少年,也可以写群体的少年。“少年风采”就是要求考生写一写自我的成长及成长过程中焕发出的光彩。只要你扣住“风采”,写“少年”在这个时段所发生的故事和思想精神风貌的变化,就不会走题。
其二,选材求新,凸显“风采”。这道题取材范围很宽泛。提示语明确了写作方向,只要是自己生命历程中的精彩点都可以选用。可以从励志的角度选材,或写自己的特长、爱好,或写在学校、社会生活中,由于某种品质的激励,努力坚持下来赢得胜利;
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