自查报告范文:基础教育教学研究实验学校评估自查报告 .docVIP

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  • 2016-02-26 发布于湖北
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自查报告范文:基础教育教学研究实验学校评估自查报告 .doc

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自查报告范文:基础教育教学研究实验学校评估自查报告 基础教育教学研究实验学校评估自查报告 我校于2002年6月申请创建湖南省基础教育教学研究实验学校,11月顺利通过评估验收,2003年元月授予“省基础教育教学研究实验学校”称号。 近几年来,我们并不满足已有成绩,努力改善办学条件,不断更新教育观念,强化师资队伍建设,整体推进素质教育,全面深入开展课程改革和校本教研活动。教育教学研究得到了长足的发展,师生素质得到了有效地提高,办学品位得到进一步提升,很好地发挥“实验学校”在临澧中小学教学改革中的窗口作用、示范作用。2003.年-2005年先后被评为全国巾帼文明示范岗,省现代教育技术实验学校、常德市明星学校、临澧县校本教研制度建设示范学校。现根据《湖南省基础教育教学研究实验学校评价量化表》进行全面地自评、自查,共可获得100分。现将自查结果报告如下: 一、办学条件(此项总分20分,自评20分) 1、学校办学规模(此项4分,自评4分) 临澧县实验小学始建于1988年,是直属县教育局的一所示范性小学。学校占地面积近2万平方米,建筑面积8890平方米。现有25个小学教学班,在籍学生1656人,有学前班4个,在园幼儿208人,教职工130人,在职的81名教师中具有本科学历的8人,专科学历的68人,特级教师2人,中学高级教

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