四年级下册品德与生活--交通问题带来的思考要点.pptVIP

交通堵塞 无情的车祸 生活中的交通问题： 交通堵塞 交通事故 汽车污染 其他 汽车给我们带来了哪些污染 ？ 汽车尾气污染 汽车噪音污染 国家和政府治理交通污染的措施 ★实行单双号制度，限制进入市区的车辆。 ★让汽车“食用”清洁无污染的汽车燃料。 ★生产出新型电池汽车。 ★高科技为汽车降污。 ★新燃料电池进入汽车。 ★天然气燃料汽车。 ★已经通车的磁悬浮列车 磁悬浮列车 噪音低、高速、安全、平稳、 不污染环境、节能、节约用地 未来的交通 学习交通安全知识 提高自我保护意识 不满12周岁不骑自行车上路 不乘坐三无车辆 交通标志是用文字、图形、 标线,设置在道路上的公共设施， 用以引导人们如何正确行车走路。 三角形 黄图案警告车辆 行人注意危险 圆形 红图案 禁止或限制车辆、行人交通行为 圆形 蓝图案指示车辆、行人交通行为 火眼金睛辨一辨： 马路对面就是学校了，快迟到的小强懒得走地下通道，趁着没车迅速穿过马路，按时进了校门。 小明最喜欢在爸爸开车接他回家的路上，和爸爸交流一天学习情况。 小芳最喜欢从家里一直滑着滑板来到学校。 小明小强小刚3人是好朋友，每次上学他们都手拉手肩并肩一起走。 通过对课文的学习，你们学到了什么？ 祝同学们 好好学习 天天向上 一人平安 全家平安 * * * * * 人教新课标 四年级品德与社会下册 　　随着交通的发展，交通在方便人们日常生活、工作和出行的同时，也的确带来了不少问题。 自学课文内容，你们都发现了哪些交通问题？ 交通事故 汽车污染 二、关注交通问题 新型燃料电池汽车 调查显示 目前，道路交通死亡人数占全国事故死亡人数的80%以上，其中公路交通事故尤为突出，每天可达2000起。 2011年全国共有4423名中小学生死于交通事故，这其中有1000多中小学生是由于自己交通违章而导致死亡。 交通事故频频发生，令多少人瞬间失去了生命，多少孩子失去了父母，多少夫妻阴阳相隔，多少人白发送黑发，多少人终生与病床相伴。 不在汽车间穿行 你年满12周岁了吗 ？ 1.无牌照 2.无驾驶证 3.无行车证 你知道哪些交通安全标志？ 认识交 通 标 志 警告标志 禁令标志 指示标志 ◆大量的能源消耗 ◆公路越修越多造成的耕地减少 ◆人们人为地违反交通规则的现象 通过调查和搜索资料你还发现了哪些交通问题？ * * * * 各位老师、同学: 宜兴市目前有在校学生近15万，每个学生背后有数个家庭、亲人在关心着，每个学生的安全成长关系到数个家庭、几个亲人的幸福与安宁，今天我要和同学们谈谈交通安全问题。 同学们，你们每天都是怎样来上学的？（现场提问，根据学生发言引出下面话语）同学们上学有走路的、坐私家车的、有的是由父母、爷爷奶奶用摩托车、电瓶车、三轮车、自行车送来的，无论你用哪种方式上学，只要一出家门就涉及到交通问题了。交通秩序、交通事故都是人们关注的热点。咱们在校学生的交通安全更成为全社会关注的重点。你们说交通安全教育重要不重要？（生：重要） 我们能够感受到马路上总是车来车往，川流不息。与汽车相比，我们永远是弱者。你们看这项调查显示：2004全国共有4423名中小学生死于交通事故，这其中有1000多起是由中小学生自己交通违章而导致的。看来，不按规定行走、过马路，对同学们的自身安全有百害而无一利。 你们看，这些同学的行为多危险呀！如果你有过类似这样的危险行为，从今天开始，就要彻底改掉，按照《交通法》的规定去做，多学习交通安全知识，提高自我保护意识。 这位同学更是胆子大，穿行在车流中。 这个小同学还不满12岁，就骑车上路了。 我们天天都要上街行走、过马路，你们会走路、过马路吗？（生答：会）那我考考你们。 只要人人有了安全意识，我们的社会就会建立起良好的交通秩序。同学们更要从小做起，从我做起。 了解一些常见的交通标志将有助于我们更好地掌握道路状况。什么是交通标志呢?交通标志是用文字、图形、标线设置在道路上的公共设施，用以引导人们如何正确行车走路。 　　你们仔细观察一下这三组交通标志，看看这些图形的形状、颜色有什么不同？想想他们有什么作用？ （学生进行集体交流，这样加深学生印象。）咱们一起看一下正确答案。 这一组标志叫警告标志。三个图形都是三角形的黄图案。它的作用是警告车辆、行人要注意危险。 这一组标志叫禁令标志。三个图形都是圆形的红图案，它的作用是禁止或限制车辆、行人交通行为。 这一组标志叫指示标志。三个图形都是圆形的蓝图案，它的作用是 指示车辆、行人的交通行为。在生