八年级政治上册第四课掌握交往艺术 提高交往能力测试题及答案 鲁教版.docVIP

思想品德：第四课《掌握交往艺术 提高交往能力》训练题（鲁教八上） 一、基础知识题 教育无极限 1、____是文明交往的前提。[来源:Z。xx。k.Com] 2、礼貌，是处理人与人之间关系的一种_____，是人们在日常交往中应当共同遵守的_____。 3、_____是做人的基本品质。 4、____、_____、____，是与人交往的必备素养。 5、在现代礼仪中，______是基础，是最重要的。尊重他人就是_____，____，_____，是为人处事的较高境界，也是有良好修养的表现。 6、_____是扩大人际交往的好办法。_____是沟通心灵的桥梁，赞美要有_____，需_______、______，需______，_____。 7、交往是门艺术，交往要讲究技巧。除了要学会_____、学会_____、学会____，还要学会______、学会_____、学会_____等。 二、能力提高题[来源:学*科*网Z*X*X*K] 1、下列行为中，符合文明交往的是 A.别人下棋时，小东总在旁边指手画脚 B.小丽没等爷爷把话说完就挂断了电话[来源:Z。xx。k.Com] C.因为看电视时，有客人突然来访，小刚一脸的不高兴 D.小荣与人交谈时，总是很专注的正视对方 2、表达方式是人们良好交往中非常重要的内容之一。下列表达方式恰当的是 A.谈论双方都感兴趣的话题 B.谈话时斜视对方 C.吹嘘自己，表现自己 D.说话时咄咄逼人 3、下列语言，属于文明语言的有 ①“对不起，打扰一下！”②“你耳朵聋了，我叫你几声你都听不见！”③“听你的还是听我的，叫你怎么弄，你就怎么弄！”④“再见，欢迎下次再来！” A、①② B、③④ C、①③ D、①④ 4、交往礼仪三原则是指 ①平等待人的原则 ② 尊重他人的原则 ③ 宽容的原则 ④ 诚实守信的原则 A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ 5、某市在交通要道打出了这样的标语：“车让人，让出文明；人让车，让出安全；车让车，让出秩序；人让人，让出和谐。”这一标语的内容 ①符合社会主义精神文明建设的要求 ②是构建社会主义和谐社会的需要 ③体现了平等待人、尊重他人、宽容的交往原则 ④可以避免一切交通事故的发生 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 6、中学生王强性格活泼开朗，经常拿同学的缺点或者缺陷开玩笑，还经常给同学起绰号，同学们很反感，班干把情况向老师反映了，老师批评他这样的行为是对他人不尊重的表现，为此他很不理解：我只是跟同学们开玩笑而已，并没有恶意，他们也太小气了。尊重他人???②???彼此尊重才能赢得尊重③要尊重他人人格??? （2）如果你是那位问路的年轻人，你会怎么问？ 3、材料一：濮存昕奥运公益广告：“……灯光亮一些，我们身边的黑暗就会少一些。……我相信“文明就在我们身边”，离我们很近很近，近得触手可及。我相信，我们每个人迈出一小步，就会使社会迈出一大步。所以我发现，文明是一种力量。就好像奥运火炬传递一样，在每一个人手中传递，也能够汇聚所有人的热情，我相信你，相信屏幕前的你，更多的来发现，来释放自己文明的热情。文明的中国盼奥运。迎奥运讲文明树新风”[来源:Z_xx_k.Com] 材料二：2008年5月12日，奥运圣火在古城泉州传递，泉州人民以最热情的方式迎接的到来，但在现场，也出现了许多诸如爬树观看，相互拥挤，互不相让的不文明的行为。 你班级为了倡导优雅行为，弘扬奥运精神，决定开展系列活动。请你参加。 （1）【口号设计】请你为奥运火炬传递设计一句助威口号。 （2）【图片展览】请你设计关于弘扬奥运精神的四个展览的栏目。 （3）【座谈见闻】请你列举两种“文明就在我们身边”现象。 （4）【文明行动】为了弘扬奥运精神，来释放自己文明的热情，假若你想成为一名合格的奥运志愿者，从现在开始，应做好哪些准备？ ①在知识上： 。 ②在能力上：