《2016届高考数学第一轮课时复习题25》.docVIP

课时作业(二十五)　[第25讲　正、余弦定理及其应用] [时间：45分钟　分值：100分] 1．在ABC中，A＝45°，B＝60°，a＝10，则b＝________. 2．在ABC中，已知a＝7，b＝4，c＝，则最小的内角为________． 3．在ABC中，已知sinA＝2sinBcosC，则该三角形的形状为________． 4．在ABC中，若SABC＝(a2＋b2－c2)，那么角C＝________. 5．在ABC中，a＝6，B＝30°，C＝120°，则ABC的面积是________． 6．在ABC中，已知a＝18，b＝20，A＝150°，则ABC解的情况是________． 7．[2011·苏北四市一调] 在ABC中，角A，B，C的对边分别是a，b，c，若sinA＝sinC，B＝30°，b＝2，则ABC的面积是________． 8．在ABC中，已知cosA＝，sinB＝，则cosC的值为________． 9．已知ABC中，A＝60°，a＝，则＝________. 10．若＝＝，则ABC的形状是________． 11．[2012·镇江模拟] 在ABC中，若AB＝AC，则cosA＋cosB＋cosC的取值范围为________． 12．[2012·江西六校联考] 在三角形ABC中，A，B，C是其三个内角，内角A，B，C对边的边长分别是a，b，c，c＝2，C＝，记m＝(sinC＋sin(B－A)，2)，n＝(sin2A,1)，若m与n共线，则ABC的面积为________． 13．(8分)在ABC中，C－A＝，sinB＝. (1)求sinA的值； (2)设AC＝，求ABC的面积． 14．(8分)在ABC中，a、b、c分别为内角A、B、C的对边，且2asinA＝(2b＋c)sinB＋(2c＋b)sinC. (1)求A的大小； (2)若sinB＋sinC＝1，试判断ABC的形状． 15．(12分)[2011·苏州一模] 在ABC中，已知角A，B，C的对边分别为a，b，c，且(a＋b＋c)(b＋c－a)＝3bc. (1)求A； (2)若B－C＝90°，c＝4，求b.(结果用根式表示) 16．(12分)[2011·南京三模] 已知a，b，c分别为ABC的三内角A，B，C的对边，且acosC＋ccosA＝2bcosB. (1)求角B的大小； (2)求sinA＋sinC的取值范围．  课时作业(二十五) 【基础热身】 1．5　[解析] 由＝得，b＝＝＝5. 2．30°　[解析] 大边对大角，小边对小角，所以边c所对的角最小，cosC＝＝.又因为C(0，π)，所以最小角C＝30°. 3．等腰三角形　[解析] 由正弦定理及余弦定理，得＝，cosC＝，所以＝2·，整理得b2＝c2，因为b0，c0，所以b＝c.因此，ABC为等腰三角形． 4.　[解析] 根据三角形面积公式得，S＝absinC＝(a2＋b2－c2)， sinC＝.又由余弦定理：cosC＝， sinC＝cosC，C＝. 【能力提升】 5．9　[解析] 由条件易得A＝B＝30°，所以b＝a＝6，S＝absinC＝×6×6×＝9. 6．无解　[解析] b＞a，B＞A.而A＝150°，B为钝角不可能，所以无解． 7.　[解析] 由sinA＝sinC，得＝＝a＝c，cosB＝＝a＝2，c＝2，所以SABC＝acsinB＝. 8.　[解析] 由已知可得sinA＝，sinAsinB，由于在ABC中，由sinAsinBAB知角B为锐角，故cosB＝， 所以cos(A＋B)＝cosAcosB－sinAsinB＝－＝－，故cosC＝. 9．2　[解析] 设＝＝＝k(k0)，则有a＝ksinA，b＝ksinB，c＝ksinC， 从而＝＝k， 又＝＝2＝k，所以＝2. 10．等腰直角三角形　[解析] 在ABC中，由正弦定理： a＝2RsinA，b＝2RsinB，c＝2RsinC，代入＝＝得：＝＝，＝＝1. tanB＝tanC＝1，B＝C＝45°.ABC是等腰直角三角形． 11.　[解析] 由于AB＝AC，所以b＝c，由余弦定理得 cosA＋cosB＋cosC＝＋2·＝－2＋＋1＝－2＋，由于b＋ca，即2ba，所以02，于是1－2＋≤. 12.　[解析] m与n共线，sinC＋sin(B－A)－2sin2A＝0， sin(A＋B)－sin(A－B)＝4sinAcosA，即sinBcosA＝2sinAcosA. 当cosA＝0时，A＝，B＝，a＝，b＝，S＝absinC＝. 当cosA≠0时，得sinB＝2sinA，由正弦定理得b＝2a. 由c2＝a2＋b2－2abcosC得4＝a2＋b2－ab， 联立方程 解得a＝，b＝.S＝absinC＝. 所以ABC的面积为S＝. 13．[解答]