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党校教务科科长高级讲师先进事迹材料 党校教务科科长高级讲师先进事迹材料 　**，1966年8月出生，湖北**人。1988年6月毕业于**师范专科学校英语系，1988年7月自愿分配到***林区一中担任高中英语教师，从此扎根山区，无怨无悔。1994年6月入党。1999年9月调入***林区党校、行政学校、社会主义学院、教师进修学校（四校合一）。她以严谨的教学态度，精湛的教学艺术，独具一格的教学风格，默默无闻的工作作风。无论是在中学课堂教学改革与探索和党校教育事业的理论研讨中，还是在教师的培训工作中，她都倾注了满腔的热情，滴下了晶莹的汗水，得到了学生、学员和社会的认可。 　　一、执着的追求是她敬业精神的写照 　　她，一个普通的山区女教师，没有惊天的伟业，但她有着在教育战线上19年的奋斗历程；没有勋章的点缀，但她有着对学生真挚的爱和对教育事业的执著追求。她在教育之路上十几年如一日任劳任怨，凭借“干，就要干好”的工作作风，演绎着“执著追求”的深刻含义。执著的她，在因病不能写字的情况下，仍然多次打着点滴备课；这就是她，纯朴、敬业的普通女教师。 　　在教学上，她潜心钻研，积极探索，不断提高自己的业务能力和教学水平。在初到党校工作期间，曾经学习英语专业的她，虚心向老教师请教理论知识，刻苦钻研业务书籍，每年要做3万以上的读书笔记。在教学中，她不断摸索，认真总结，能够准确地将理论知识及时地传输到学员当中。辛勤的耕耘换来了丰硕的收获。她的教学艺术和教学风格得到了一批又一批学员的高度赞扬。 　　在教学研究方面，她进行了大量的社会调查，从20xx年起每年到农村调查一个月，年均走村入户调查80户以上农户。调查关于农村学校各方面的情况，关于农民家庭收入情况，关于基层党组织建设情况等；还到厂矿企业调查经济发展情况。来回往返于崎岖的山路之间，通过大量的社会调查，教学科研成效显著，三年来共发表论文6篇，其中3篇在省级刊物上发表。《山区中小学实施新课程改革面临的问题及对策》论文入选《烛光--教育教学文论萃选》，被评为一等奖；《如何运用英语课堂提问培养学生创新思维》荣获第二届“师圣杯”全国教育教学论文大奖赛一等奖；论文《提高政府能力，构建社会主义和谐社会》一文荣获湖北省行政学会第二届学术科研成果三等奖。 　　在学校工作中，她默默承受超负荷的工作量，并出色的完成所承担的各项工作。20xx年7月，她在全区“七、一”演讲大赛上，荣获三等奖，为学校赢得荣誉。20xx年3月，在全区开展的保持共产党员先进性演讲活动大赛上，近四十岁的她，在小组赛上荣获一等奖，在总决赛中获得三等奖，再次为学校争得荣誉。20xx年7月，被林区区直工委授予“优秀共产党员”荣誉称号；20xx年3月被***林区妇联授予 “巾帼建功”先进工作者。 　　二、无私的奉献是她高尚品质的印证 　　作为教师，她深知选择这一职业本身就意味着奉献和牺牲，奉献越多，付出的就越多。在中学担任高中英语教师期间，她常常利用节假日，为英语成绩差的学生补课，从不计报酬。调入党校后，她经常看书学习到深夜。有一次，为了讲好《“三个代表”重要思想学习纲要》，她查阅了20多本书，备了三次课，才算满意，在当时没有电脑办公的情况下，前后手写了近三万字。为了赶时间，在一个星期内，她吃了4天盒饭，每天备课时间长达14小时……因为是“四校合一”，所以，她既要为党政领导干部讲课，又要为公务员讲课，还要为中小学教师讲课，也还要为小学生讲课。她所讲的课领域涉及党的理论，例如关于马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想等，关于经济、政治、文化、社会发展、党的建设等；她所讲的课也涉及中学、小学英语；她所讲的课还涉及中学、小学任课教师和班主任工作。因为她所在的单位的特殊性，四个学校的工作和课程，她都得干，又都得讲。那就意味着要付出更大的精力和时间。而一个人的精力是有限的，我们从中可以想象得到她平时会付出多大的精力和更多的劳动啊！独特的教学方式和良好的教学效果，使得她在***有了名气，各个单位纷纷请她讲课。林区组织部、林区政府办公室等20多个单位和松柏镇等乡镇多次请她讲课；林区英语教师奇缺，她还多次深入村级小学，为孩子们上英语课。她的学生有小学生、有中学生、有党政领导干部、有公务员、有工人、有农民……。有一次发生了一件很有趣的事，偶然在街上遇到了一家四口三代人都齐声叫 “陈老师！”。原来，小孩的爷爷是老干部，爸爸是在职领导干部，听过**讲党员先进性教育课，妈妈听过**讲《礼仪教育》课，小孩听过**讲英语课，得知情况后一家都笑了。在干部培训班上，她的理论课讲得生动、形象、切合实际、极富感染力，深受学员喜爱，受到林区广大干部和群众的好评广泛好评；她的英语课独具特色，灵活多样，深受孩子