应急预案汇编icrosoftWord文档摘要.docVIP

榆中县方家沟小学 应急预案汇编 榆中县方家沟小学 （一）、预防校园拥挤踩踏事故应急预案 （二）、学生紧急疏散预案 （三）、意外伤害事故处理预案 （四）、大型活动安全应急预案 （五）、体育活动事故应急预案 （六）、实验室事故处理应急预案 （七）、网络与信息安全管理应急预案 （八）、传染病防治应急预案 （九）、防范暴力事件应急预案 （十）、校园治安应急预案 （十一）、交通事故处理应急预案 （十二）、地震应急预案 （十三）、消防灭火疏散演练 （十四）、财务工作应急预案 （十五）、校舍坍塌应急预案 （十六）、一氧化碳中毒应急预案 方家沟小学预防校园拥挤踩踏事故应急预案 二、周一升旗前后、周一至周五课间操前后、大型集会时，由各班主任和任课教师带队，校领导分别值勤。 三、特别重视雨雪天气，由于地面湿滑极易造成学生的挤踏事故发生，值班领导要在课间不间断巡视。 四、一旦发生学生的拥挤现象，带队教师要果断采取措施疏导，如发生踩踏现象，要在阻止后面同学继续前行的同时，应迅速将摔倒学生拉起（扶起），视情况严重决定是否送医院观察或抢救，同时要迅速向学校领导汇报。 五、对于忽视学生安全，造成事故发生的，要追究其相应责任。 六、中午、下午放学时间全体教师到校门口负责管理和看护。 榆中县方家沟小学 应急疏散演练 一、演练目的 通过应急疏散演练，使全校师生掌握应急疏散的正确方法，熟悉我校应急疏散的程序和线路，确保在来临时，我校应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。 二、演练安排 1、内容：应急疏散演练 2、对象：全体学生（含学生）。 三、演练准备 1、演练前召开动员大会（教师例会组织学习方案），让学生熟悉应急疏散的正确方法，分析我校应急疏散的环境条件，阐述应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的应急和疏散，以免发生误解而引发谣传。 2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全，并要求各班班主任熟知本班所到达的地段，演练时到达指定地点后学生如何蹲立或站队，各班提前安排就绪。 四、演练要求 1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。 2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。 3、按规定线路疏散，不得串线。 五、组织机构 (1)领导小组 组长：副组长：成员：信号员： (2)教室室内指导职责： 、“警报”发出后（以哨声为准），指导学生进行室内避，纠正学生的不正确动作和姿势。 、听到“解除警报”后，带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”：学校内西操。 、班主任要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。 (3)疏散线路沿线工作 值周员 职责： 、合理调节学生疏散的进度，特别是防止过度拥挤造成踩踏事故。 、处理学生疏散过程中的偶发事件 (4)拍照：(5)救护组：职责：在第一时间救治受伤人员。(6)安置组：职责： 1、学生到达安全地点后，迅速组织学生按要求站立； 2、演练结束后，有序组织学生集中（作演练总结）或组织学生有序回到教室。 六、演练程序 (一)启动程序：各位老师，各位同学，应急疏散演练马上就要开始，请大家做好准备，各就各位。请班主任重申演练程序和演练要求。(5分钟)（通过校园广播播出） (二)教室内应急避演练 1、信号员发出“警报”信号(三响短促哨声，下同)。 2、上课教师(演练时为班主任)立即停止授课，转而成为教室演练负责人，立即告知学生“不要慌”，并指挥学生迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌下或课桌旁，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能用书包保护头部；最后一排靠里同学面向墙，蹲在墙角处教师边指挥边开门。演练时间为1分钟。 3、5分钟后信号员发出解除信号或“演练指令”(一声长哨)。 4、学生复位，老师告知学生，现在撤离教室，进入紧急疏散演练环节。 (三)紧急疏散演练 1、学生在老师带领下有秩序撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点整队。 分钟后，一声长哨，结束演练，各班按上操队行在台前集中作演练总结。 七、演练总结 1、请领导小组组长总结讲话。 2、宣布演练结束，各班依次退场，返回教室。 八、演练注意事项： 1、对不能参加演练的学生，班主任提前报告组长。演练前各班要安排好学生如何撤离（哪个同学走在哪个同学前面，哪个同学走在哪个同学后面，哪些同学走前门哪些同学走后门，到达指定地点后如何站队（站队的秩序）都要提前安排好。 2、分班演练时，班主任要教育学生首先要冷静，稳定学生情绪，有序地组织学生