关于第二轮岗位设置与聘用有关政策的问答.docVIP

关于第二轮岗位聘用工作的有关问答 学校第二轮岗位聘用工作即将正式启动,近日,负责该项工作的领导就有关师生员工普遍关心的政策及相关问题回答了记者的提问。 问：为什么把这次岗位聘用称为“第二轮”？ 答：学校自2001年试行聘用制以来，先后经过2001、2004、2007、2010四轮校内岗位聘任，同步推行了教师分档定级和校内岗位津贴分配的改革。2010年底进行的岗位聘用是按照国家事业单位岗位设置管理政策要求进行的，依据国家和省、市有关事业单位岗位设置管理的实施意见，将校内进行的全员聘任工作纳入到了国家事业单位岗位设置与聘用管理范畴中，实现了两者的并轨，按所聘岗位等级兑现国家工资，而之前的校内岗位聘任仅对应校内津贴。因此2010年的岗聘是学校实施事业单位岗位设置管理后的“首轮”岗聘，聘期自2011年1月起。按照学校全员聘任的周期，2014年将按计划进行“第二轮”岗位设置与聘用。 问：事业单位岗位设置管理的基本精神是什么？ 答：事业单位岗位设置与聘用制度的基本精神是：将事业单位岗位分为专业技术岗位、管理岗位、工勤技能岗位三类，对岗位实行总量和结构比例的控制，实行按需设岗、竞聘上岗、按岗聘用、合约管理，从而实现人事管理由身份管理向岗位管理的转变，不断完善用人机制，激发事业单位活力。 问：本次聘任工作的岗位结构比例是如何安排的？ 答：所谓结构比例有以下几层意思： 一是专业技术岗位、管理岗位