《大幅度提高成绩的超级催眠暗示学习法》.docVIP

大幅度提高成绩的超级催眠暗示学习法 如何大幅度提高学习的绩效？这大约可被视为困惑人类几千年的一个世界级难题。在这一难题面前，人类更多地表现出的是无奈。大部分人认为是没有什么好方法的，唯一的选择只能是自己多辛苦。中国的先哲们说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”如今的基础教育界，已经把这两句话演绎到了极致，说今天的中国中学生是最辛苦的人，估计不会有多少人反对。他们心力交瘁已经很悲惨了，但更悲惨的是好象也没有收到相应的回报。　　能不能够使学习变得轻松、愉快，而效益与效率又很高呢？肯定会有人说，你这是又要马儿跑，又要马儿不吃草，怎么可能呢？　　有人却不信这个邪，他偏要来做做这“不可能的事”。这个人就是保加利亚著名心理学家拉扎诺夫。　　●学习效率的倍增器　　20世纪60年代中期，保加利亚15个男女知识分子，年龄从22岁到60岁不等，被集合在暗示学院温暖明亮的教室里。这个学院座落在索非亚一条绿树成荫的街道旁。他们被告知说，有一种高效率学习法，可以记住大量信息，而且比其它方法省力得多。他们将参加这个他们并不喜欢的试验。　　肯定是毫无结果的。当他们在柔软的椅子上坐下时；一个女医生抱怨地对一个建筑师说。有一个工程师，几个教师和一个法官也在议论，“我们还是趁早散伙吧，这完全是浪费时间。”总之，没有人抱多大希望。老师进来了，似乎连她本人也不相信出现奇迹。　　不管怎么说，试验开