4.中国知网大学生论文管理系统使用手册.docVIP

“中国知网” 大学生论文管理系统使用手册 （学生） CNKI科研诚信管理系统研究中心 目 录 一、学生登录系统 3 二、提交论文 4 三、学生已提交论文 4 3.1查看已提交论文 5 3.2提交权限 5 3.3检测结果查看 6 3.3.1不允许查看检测结果 6 3.3.2仅可查看文字复制比 6 3.3.3可查看简洁报告单 6 3.3.4可查看全文报告单 7 3.4报告单 7 3.4.1简洁报告单 7 3.4.2全文报告单 11 3.5修改和审阅意见 11 四、论文列表 11 五、用户资料 12 六、修改密码 13 一、学生登录系统 使用学生账号登录系统/，点击右上角“进入高级版”，选择“教师/学生入口”。首先需要选择自己所在的学校名称。点击学校输入框，在弹出的对话框中，选定学校。系统提供了两种方法：一是根据地区和省市名称选择自己的学校；二是直接输入学校名称进行检索并选择。 学生在选择好学校的名称后，输入用户名，密码、选择身份（学生）、输入验证码，点击“登录”按钮登录系统。 二、提交论文 如果学生账号没有上传过论文，进入系统后会进入到“提交新论文页面”。也可以点击“提交新论文”按钮计入该页面；系统会提示论文状态为“待提交”，并显示提交次数。 进入“提交新论文”页面，页面上方显示学生账号的一些基本信息。 在提交论文之前，需要先选择指导教师，点击选择指导教师，会弹出选择教师的弹框，可选择某个教师，或者输入搜索教师，选定即可（学生选择的教师将会在教师页面查看该学生上传的论文并进行评阅，请选择正确的指导教师）。 学生选好指导教师后，填写篇名、关键词、创新点、中文摘要和英文摘要，然后点击“浏览”按钮选择论文，点击“提交”按钮上传论文。 三、学生已提交论文 点击左侧导航“”可进入页面，下方的论文状态显示为“已提交”，并提示提交的次数。 3.1查看已提交论文 学生在已提交论文页面，可以查看到已经上传的论文的检测信息。 3.2提交权限 当学生已经提交了论文，则没有了提交权限，系统会在“已提交论文”页面予以提示。 当管理员通知某个学生修改其提交的论文时，则该学生登录系统后会发现其提交权限发生了变化，变成了“论文需要修改，请重新提交”，此时点击左侧的导航“提交新论文”，即可重新提交论文。 同时，左侧导航下方的论文状态的提示也更改为“待提交”，并提示已提交的次数。 3.3检测结果查看 学生查看自己上传的论文的检测结果的权限是由管理员设置的，系统提供了四种查看的权限，即不允许查看检测结果、仅可查看文字复制比、可查看简洁报告单、可查看全文报告单。 3.3.1不允许查看检测结果 当学生没有查看检测结果的权限时，上传成功检测的论文，该学生是无权查看检测结果的，系统会显示“您没有权限查看检测结果”，当鼠标划过时，该提示会改变颜色以作提示。 3.3.2仅可查看文字复制比 当学生查看检测结果的权限仅限文字复制比时，该学生可以查看上传论文的文字复制比结果，系统会以百分比的形式显示检测结果，并显示重复字数。当鼠标划过时，该提示会改变颜色作为提示；且当鼠标划过该百分比时，会提示该比例是“文字复制比”；鼠标划过重复字数时，会提示该数字是“重合字数”。 3.3.3可查看简洁报告单 当学生查看检测结果的权限为可查看简洁报告单时，“检测结果”栏会显示文字复制比、重复字数，并提示“点击可以查看报告单”。当鼠标划过时，该提示会改变颜色作为提示；且当鼠标划过该百分比时，会提示该比例是“文字复制比”；鼠标划过重复字数时，会提示该数字是“重合字数”；点击链接可以查看简洁报告单。 3.3.4可查看全文报告单 当学生查看检测结果的权限为可查看全文报告单时，“检测结果”栏的显示和操作提示与“可查看简洁报告单”权限的是相同的。但是当点击链接时，打开的是该论文的全文报告单。 3.4报告单 学生可查看的报告单分为简洁报告单和全文报告单两种（根据学生可查看检测结果的权限不同而不同）。 3.4.1简洁报告单 简洁报告单的标题会提示“简洁”两个字。 简洁报告单分为以下几部分： 第1部分：文献基本情况展示，包括报告单编号和检测时间、篇名、作者、检测范围和时间范围。 第2部分：展示指导教师的意见。 第3部分：展示检测结果各项指标，包括文字复制比结果、指标结果、表格结果及提取到的脚注、尾注。 文字复制比包括总文字复制比、去除引用文献复制比、去除本人已发表文献复制比和单篇最大文字复制比（附篇名），这几个复制比都用百分比形式展示。 总文字复制比：指被检测论文总的重合字数在总的文献字数中所占的比例。通过该指标，可以直观了解重合字数在该检测文献中所占的比例情况。 去除引用文献复制比：指去除了作者在文中标明了引用的文献后，计算出来的重合文字在该检测文献中所占的比例。 去除本人已发表文献复制比：指去除了作者本人已发