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- 2016-03-01 发布于河南
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《It’s raining教案4》.doc
Unit 6 It’s rainging!
教学背景点击
这一单元的中心话题是Describe the weather。语法现象是Present progressive tense。继Unit5 I’m watching TV第二次出现了现在进行时态,是上一单元的延续。
比较上一单元,本单元增设了一个日常生活中重要的情景Talking about the weather 。学生不但要具备并熟练得掌握现在进行时态的意识和技巧,并且要会运用这一时态描述在各种没的天气背景下人的活动。可以说任务重,难度大。在教学前我们是否适当地布置学生课前任务,从而更好得活用教材?
教材内容点击
本单元语言训练的重点是(1)谈论天气;(2)描述正在发生的动作。重点语言结构是(1)How引导的特殊疑问句;(2)Yes/No问句及答语;(3)现在进行时的用法。Section A主要是听读说和基础语言运用,为目标句型提供分步示例和指导性练习;Section B知识扩展、新旧知识的运用,循序渐进的写作练习;运用所学的语言完成各种任务使学生能够对已经学过的目标句型运用自如:Self -Check自我评价,词汇知识的评价,语言应用能力的评价。
单元教学内容
一、 学习内容
本单元主要学习怎样打招呼和描述、谈论天气;学会描述在不同的天气背景下人的活动,时态主要也是现在进行时,是上一单元的继续。
二、学习目标
1、语言知
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