信息技术课程整合理论实践应用研究.docVIP

附件一 《信息技术与课程整合的理论与实践研究》 课题结题申报表 课题名称 课题负责人 王　媺　　肖道发 所在单位 （学校公章） 结题方式 希望结题时间 年 06 月 《信息技术与课程整合的理论与实践研究》课题组 2005年4月 一、基本情况 课题名称 负责人姓名 性别 民族 职称 　肖道发 男 汉 中学高级教师 出生日期 学历 学位 学科 1945.11 大学本科 高中物理 工作单位 职务 通讯地址 路30号 邮编 联系电话 电子信箱 @126.com GZSZ@ 课题组主要成员名单 姓名 工 作 单 位职称 承 担 任 务 中学高级教师 课题设计、组织、实施与总结 龚龙琳 江西赣州三中 中学高级教师 课题设计、组织、实施 廖攸光 江西赣州三中 中学高级教师 课题设计、组织、实施 肖承钢 江西赣州三中 中学高级教师 课题设计、组织、实施 游 湧 江西赣州三中 中学高级教师 课题信息技术 范才坤 江西赣州三中 中学二级教师 课题信息技术 肖志刚 江西赣州三中 中学一级教师 课题实验与总结 何立涌 江西赣州三中 中学一级教师 课题实验与总结 沈海华 江西赣州三中 中学二级教师 课题实验与总结 赖 琼 江西赣州三中 中学一级教师 课题实验与总结 黄为华 江西赣州三中 中学一级教师 课题信息统计 胡洁玲 江西赣州三中 中学一级教师 课题信息统计 姚 杰 江西赣州三中 中学一级教师 课题实验与总结 何善龙 江西赣州三中 中学一级教师 课题信息统计 胡德伟 江西赣州三中 中学高级教师 课题信息统计 蔡卫红 江西赣州三中 中学一级教师 课题信息统计 二、工作报告 研究的主要过程和活动2001年9月拟定课题申请和实施方案； 2002年1月参加全国课题开题（南京）会议；立项后组织实施； 2002年3月开发抢占教育制高点媒体软件； 2003年4月组织课题调查研究，并形成调查报告； 2003年5月组织课题整合结构和模式的研究和中期研究报告； 2003年10月参加课题组会议； 2004年3月继续组织整合模式的实施研究； 2004年5月着手开发德育校本课程； 2004年8月整理建立校园网站，着手课题网页的设计和制作； 2005年1月参加全国课题结题工作会议（广州会议）； 2005年2月准备材料，起草结题工作报告和研究课题研究报告； 2005年4月修改，完善结题材料，准备结题； 研究计划完成情况 成果的出版、发表情况成果的代表作课题研究报告（1000字） 《实现信息技术与课程的有效整合，推进德育现代化》 中期研究报告（6000字）《信息技术与德育课程整合的思考和实践》 课题调查报告（6000字） 《新时期未成年人思想道德建设状况的调查报告》 论文 （3600字） 《体现校情，提升校本课程魅力》 教学设计 （4500字） 《整合资源、传承中华民族精神》 校本课程 （13000字）《熠熠闪光的行星——田家炳》 课例 （4500字） 《提高企业经济效益》 课例 （4500字） 《创设情境，让思维自由飞翔》 课例 （0字） 《市场交易的原则》 课例 （字）《“正确看待金钱”专题研究课例》 多媒体展示片《抢占教育制高点》 《抢占教育制高点》课程整合录像 8课时 论文 （500字） 王 媺 《坚持育人为本 打造教育精品》 论文 （400字） 肖道发 《高中物理研究性学习刍议》 论文 （400字） 肖道发 《刍议学生提出问题能力的培养》 论文 （500字） 胡洁玲 《大家评——大家品》 论文 （00字） 沈海华 《激发政治课学习兴趣的研究》 论文 （500字） 何立涌 《新课程理念下的科学素质培养》 论文 （500字） 胡德伟 《营造中学生语文课外阅读氛围》 论文 （400字） 肖志刚 《浅谈素质教育中政治创新能力》 论文 （500字） 赖 琼 《新时期政治教育方法探索》 论文 （00字） 蔡卫红 《适应新课标 开展活动课》 论文（00字） 蔡卫红