《荷塘月色》说课演示课件精要.ppt

教学流程 朱自清：原名朱自华，字弦，号秋实。 1931年留学英国，漫游欧洲。1932年回国，先后在清华大学、西南联大任教。 1948年6月，他签名抗议美国扶日，并拒绝领取美援面粉，在严重的营养不良之下，他胃病复发8月12日于北平病逝。 他是诗人、散文家、学者、又是民主战士、爱国知识分子。毛泽东称赞他“表现我们民族的英雄气概”。 著有诗集《雪朝》、诗文集《踪迹》，散文集《背影》、《欧游杂记》等。现有《朱自清全集》出版 初读课文发现美 学生采用自己喜欢的阅读方式整体感知全文，思考并圈点勾画以下问题的句子： 1.作者的行踪地点顺序是怎样的？ 2.作者心情有哪些变化？ 3.为什么作者“这几天心里颇不宁静”？ 4.你还在文中发现了什么？ 文章内外结构之美 品读课文欣赏美 1.提问：作者主要描写了哪些景物？在写景中你发现作者用了哪些方法来描写呢？ 2.学生分小组合作、探究：找出主要的写景段落，在第本段中圈点勾画出自己最喜欢的词句并用“我欣赏 —————————— 因为它运用了 修辞手法生动形象地写出了 的特点”的表述方式和小组同学交流，推荐说的精彩的同学在全班交流。 修辞手法：通感 通感是一种特殊的修辞