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- 2016-03-02 发布于江苏
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家长怎样配合学校教育孩子1.doc
尊敬的家长朋友们:
大家晚上好!欢迎各位的到来!感谢各位家长对学校的信任,把孩子送到学校学习。同时感谢你们对学校工作的支持,在百忙之中前来参加学校新生入学家长会。
我作为一名普通班主任感谢大家给我这个机会学习机会,与各位家长朋友共同交流探讨如何加强家庭教育与学校教育结合,培养学生良好的习惯与道德品质。围绕以下五个问题与大家共勉。
关于“如何培养人,培养什么样的人”的问题“如何培养人,培养什么样的人”塑造“虚、勤、思、博、约前海人虚、勤、思、博、约虚心之人,勤勉之人,思想之人博学之人,约理之人虚、勤、思、博、约 金秋九月我们迎来七年级新生,学校又注入了新的活力。学生们带着新奇走进课堂,但是初中的知识量比小学要大,知识难,科目多,学习方法和思维能力有了更高的要求,经过一周的学习生活,感受到了初中生活的压力。
表现出以下问题:1、自我中心意识较强,无法团结协作。2、吃苦精神缺乏,自立能力较差。3、学习自觉性不够,上进心不强。4、劳动意识差,责任意识薄弱。5、情绪不稳定,叛逆心较强。初一是一个尤为重要的时期,因为这个阶段,孩子正处于青春期,人生观、世界观正在形成1、家校联系有利于提高家长对家庭教育的认识,使家校教育产生合力,为孩子创设良好的成长环境。
前苏联教育家苏霍姆林斯基曾把学校和家庭比作两个“教育者”,认为这两者“不仅要一致行动,要向儿童提出同样的要求,而且要志同道
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