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技术与艺术共舞.doc
技术与艺术共舞
“你们传媒大学,尽是些贴小广告的!”在2013年的春节晚会上,小品《大城小爱》里的这句台词让传媒院校的学子们纷纷吐槽。弱弱地告诉你,今天我们要介绍的专业――数字媒体艺术,的确要学设计“小广告”的哦!
随着科技的发展,以报刊、户外广告、广播、电视为代表的传统媒体的影响力日渐式微,与此同时,一种基于网络技术发展起来的新媒体横空出世,在短时间内“俘获”了很多人的“芳心”。我们平常接触的数字电视、手机、网络等,都属于新媒体。
新媒体又叫数字化媒体,今天我要介绍的专业――数字媒体艺术专业就是以数字化媒体为依托发展起来的。这个专业分为影视特效与网络多媒体两个方向。前者主要涉及影视作品的创作与特效合成,毕业生一般会到电视台、电影制作公司、广告公司等从事数字影视节目策划与创作、数字电影电视特效制作、电视栏目及频道包装等工作。后者侧重设计、开发和管理与网络、手机相关的数字产品,毕业生大多会去网络公司和移动通信公司从事网站与手机应用的总体规划、视觉设计、运营推广等工作。
“不走寻常路”的艺术类考试
数字媒体艺术专业属于艺术类专业。
说起艺术类专业,大家可能会将它简单地等同于“读书成绩不优秀”云云,恰恰相反,要想成为“数媒人”,你不仅要过五关斩六将,通过艺术类专业考试,还要拿出骄人的文化课成绩。以中国传媒大学为例,文化课成绩起码要在一本分数线以上。可以说,数字媒体艺术专业就是“学艺术里对文化分要求最高的,学技术里最需要艺术细胞”的特殊专业之一!
来说说艺术类专业考试吧。一般人认为艺术类考试不外乎“唱歌、跳舞、画画”,但“数媒”专业的艺术类考试更注重考查人的综合素质、挖掘专业潜能。面试时,考官的问题天马行空,上至天文,下至地理,只有你想不到,没有他考不到。记得当年,我被要求说出六朝古都有哪些、列举几部当年的贺岁档电影、谈谈自己知道的印象派代表作品等。当然,和专业相关的问题也少不了,比如比较三个门户网站用户的使用习惯、说说社交网络的特征等。
笔试中既会出现智商测试题,也会结合实际考查分析能力和挖掘能力,例如让你根据一组智能手机使用的相关数据分析用户的行为习惯。“随意性”也是这个专业艺术类考试的一大特点,考官会根据个人特点“量身定制”考题,我的一位同学还被要求当场设计并手绘出一个网站的主页呢!
那么,真的不考绘画这类专业技能么?这里有必要说明一下,不同高校的数字媒体艺术专业的艺术类考试是有区别的,比如浙江传媒学院有一年就考了四格漫画临摹。
专精一门的综合性学科
“数媒”是个艺术与技术并重的综合性专业,所以课程体系比较多元化。这里既有《艺术学概论》《设计基础》等与设计、审美相关的课程,也有《程序基础》《数据结构》等有关数据与代码的课程,还有《网站运营与电子商务》等管理运营类课程。
你也许会问:你们学了这么多内容,最后是不是既懂点儿技术又懂点儿艺术,但什么都不精通?说到底,这其实是一个“万金油”专业吧?――千万不要这样想哦!
在大一时,我们上的是基础课,艺术和技术两方面的课程都要学一点。到了大二,学校设置了编程、设计和策划三个方向,我们可以根据自己的发展意愿和兴趣选修不同的课程,喜欢艺术的走艺术路线,喜欢技术的走技术路线,从此踏上了“专攻一门、潜心修炼”的道路。尽管我们都称自己为“数媒人”,但因为“修炼”的方向不同,在毕业时就变成了不同的人才:搞编程的人能熟练地写出各种应用程序,搞设计的人能创造出“酷炫”的视觉效果,搞策划的人则能构思出一个个网站、手机应用推广的策划方案。
这正好体现了“数媒”专业的精髓――“精”。“精”,不仅体现为“专精一门”,还意味着“精益求精”。有一门课名叫《互动艺术创新思维》,上这门课时,我们为设计一款概念水杯画过上百张设计图――上百张图啊亲!虽然过程很痛苦,但厚厚一叠的设计成果也让我们充满了成就感――这不正体现了“精益求精”的精神么?
再告诉你一个“内幕消息”,我们专业几乎不考试!看到这里你是不是很心动?终于可以从考试的苦海中脱离出来了!可是我要弱弱地说:“我们非常渴望考试……”因为没有了考试,取而代之的是完成一件件作品。比如做一个富有创意的网站,或者完成一款手机应用的创意、设计以及功能实现,并统计用户的反馈。这种作业都是“无底洞”,它不像做数学题,做完做对即可,因为它们永远可以变得“更完美”。于是,在别人酣睡的深夜,我们仍然“笔耕不辍”;在别人玩乐的时候,我们需要静下心来沉于创作……熬夜可是这个专业的基本技能!
关注前言的技术潮人
也许你又要发问了:既然你们专业要求专精一门,那你们和软件工程、广告策划、艺术设计这些专业的学生有区别吗?当然有!数字媒体艺术专业是以数字化媒体为依托的,所以从事的工作总是和数字媒体息息相
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