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- 约1.2万字
- 约 27页
- 2016-03-02 发布于辽宁
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研究性学习研究报告
让花儿美丽绽放
——以语文、历史教学为例探究新形势下的素质教育
研究报告
1.基本信息
成果名称:《让花儿美丽绽放——以语文、历史教学为例探究新形势下的素质教育》研究报告
成果负责人:
联系电话:
学校名称:登封市东华镇第一初级中学
研究小组成员:陈含雨 陈思 程宇翔 程怡菲 王恒 王少丽
指导教师:程学军 刘秀霞 刘君
2.摘要 李岚清副总理指出:“素质教育从本质来说,就是以提高国民素质为目标的教育。”国家教委副主任柳 斌同 志 在民 主 促 进会 天 津 市委 员 会 和天 津 市 教育 科 学 院联 合 举 办的 “ 应 试 教 育” 转 向 素 质教 育 研 讨会 上 , 发表 了 题 为《 实施科教兴国战略 , 是历史的必然选择 》的 讲 话, 其中 的 第四 部 分题 为“ 基础教育的紧迫任务是实施素质教育 ”。而语文、历史教学担负着全面提升学生素质、开拓学生视野、发展学生智力、培养学生高尚的审美情趣的重要任务,培养学生社会主义思想道德素质、历史责任感和爱国主义精神,是素质教育在语文、历史学科中重要体现。 素质教育的提出有着深厚的实践基础,是改革开放以来我国广大教育工作者、教育科研人员以及社会各界人士长期的教育实践和理论探索的结果,凝聚着他们的智慧。素质教育是我国教育在新的历史时期改革和发展的必然选择。
3. 关键词:素质教育 语
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