0089高一历史教案 4.1 经济建设的发展和曲折 2.docVIP

4.1 经济建设的发展和曲折 教案2 （人教版必修2） ●从容说课 本课教材分三个历史时期向学生介绍了20世纪50～70年代中国对社会主义建设道路的探索。第一目：社会主义建设的起步。教材阐释了1949～1956年向社会主义过渡时期党在经济建设领域的探索，包括国民经济的恢复、有计划的经济建设和生产资料所有制形式改造等三方面的内容。第二目：探索与失误。随着三大改造的完成和社会主义制度的基本建立，1956年，我国开始进入全面建设社会主义时期，此后的十年，党在经济建设领域既进行了有益的探索，也出现过严重的失误。第三目：国民经济的劫难。本目的教学内容不宜过多展开。“文革”时期的国民经济总的情况是遭受了严重的破坏，损失有5000亿元之巨，但也有好转和回升，经济建设也取得了一定的成绩。此外，教材还通过“学思之窗”“历史纵横”等栏目，对学生理解中国特色社会主义建设的道路提供了一些详细史料。教学中，教师要充分利用这些资料和图片，引导学生深入探讨中国特色社会主义道路探索的过程及重大的历史意义。 ●三维目标 知识与能力 1.把握建国后我国经济建设的特点，即社会主义建设既有巨大成就，又有严重失误，而总的趋势是前进的。 2.正确分析社会主义建设道路探索中的经验和教训，培养学生有条理地表达对社会和历史现象的想法与观点，以及解释一般社会现象和历史问题的能力。 3.引导学生理解生产力与生产关系之间的辩证关系，主