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土木建筑工程学院
《建筑物理》
实 验 指 导 书
范佳登 刘成华 编写
适用专业(建筑学)
贵州大学
二OO 七年八月
前 言
本指导书是根据建筑学专业建筑物理实验教学大纲编写。根据普通高等学校建筑学专业教学计划要求,通过实习,通过实验可以巩固和加深对课程中的某些概念、规律、方法的理解,使学生能够将建筑环境知识充分运用于建筑构思和建筑创作之中;并且培养学生科研实践的动手能力和科学协作能力
目 录
实验一?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????5
实验二?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????6
实验三?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????7
实验四?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????8
实验五????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????9
实验六????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????10
实验七????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????11
实验八????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????12
实验九????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????13
实验一:(用声级计测量声压级和A声级)
实验学时:1
实验类型:验证
实验要求:必修
一、实验目的
练习使用声级计
二、实验内容
用声级计记录200个数据,按照从达到小的顺序排列后, 找出 L101、把撞击器放置在待测楼板的不同位置处;2、在待测楼板的下方用与滤波器连接的声级计测量撞击声。实验前让学生预习,实验课进行前由指导教师讲述实验要求、原理、方法,介绍仪器设备的功能、操作方法。学生自己动手操作,并有指导教师辅导。学生通过实验熟悉实验仪器的应用,掌握操作程序的全过程,验证所学过的规律主要仪器 声级计,校准器,风罩和三角架1、把撞击器放置在待测楼板的不同位置处;2、在待测楼板的下方用与滤波器连接的声级计测量撞击声。考核与报告:每个实验小组由6-10人组成,学生进入实验室,逐个签到(班级、学号、姓名)。实验结束后,写实验报告,并在下一次实验前提交给指导教师。指导教师按所交实验报告与签到者逐一核对,在实验报告及成绩册上记录考核成绩。3、成绩评定办法:综合考查,分优、良、中、及格、不及格五等。实验报告50%,实验操作50%。
实验学时:1
实验类型:验证
实验要求:必修
一、实验目的
练习使用声级计
二、实验内容
用声级计记录200个数据,按照从达到小的顺序排列后, 找出 L101、把撞击器放置在待测楼板的不同位置处;2、在待测楼板的下方用与滤波器连接的声级计测量撞击声。实验前让学生预习,实
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