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- 2016-03-03 发布于重庆
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2013体质健康测试情况分析报告.doc
体质健康测试情况分析报告
为了全面贯彻中共中央国务院提出的“学校教育要树立健康第一”的指导思想,切实加强体育工作的精神,促进学生更积极、更主动参与体育锻炼,提高体质健康水平,进一步落实教育部、国家体育总局联合下发的《学生体质健康标准》(以下简称《标准》)的要求及山东省教育厅关于《标准》的具体安排,结合学校实际状况进行了积极准备,于2013年9月,先后对学生进行了体质测试工作,达到了预期的目的,取得了一定的有益经验。
一、分析对象
按照《学生体质健康标准》测试要求,对在校1名学生进行测试,将所测得的有效数据进行统计分析。
二、测试方法
依照《学生体质健康标准》解读中的方法进行测试
一年级:身高、体重、50米跑、坐位体前屈、一分钟跳绳、左眼视力、右眼视力
二年级:身高、体重、50米跑、坐位体前屈、一分钟跳绳、左眼视力、右眼视力
三年级:身高、体重、50米跑、坐位体前屈、一分钟跳绳、左眼视力、右眼视力、一分钟仰卧起
四年级:身高、体重、50米跑、坐位体前屈、一分钟跳绳、左眼视力、右眼视力、一分钟仰卧起
五年级:身高、体重、50米跑、坐位体前屈、一分钟跳绳、左眼视力、右眼视力、一分钟仰卧起、坐肺活量、50米×8往返跑
六年级:身高、体重、50米跑、坐位体前屈、一分钟跳绳、左眼视力、右眼视力、一分钟仰卧起、坐肺活量、50米×8往返跑
为了保证测试工作的
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