2014届高考语文二轮复习课件 (教师)10.2理解常见文言虚词在文中的意义和用法.pptVIP

文言虚词是指那些意义比较抽象，基本不能明确地表示意义，而只能组织实词使句子结构完整的词，它是构成文言句子不可或缺的部分。古今汉语中，差别最大的不是实词，而是虚词。“之乎者也”已成为文言文最显著的特色。 “常见文言虚词”指文言文中常用的介词、连词、助词、代词、副词等。 与文言实词相比，文言虚词有以下几个特点： 1．用法比实词灵活，往往一个字有好几种用法，好几种解释，甚至分属好几类词。 2．使用频率比实词高，许多常用的虚词，在一篇中会多次出现。 3．语法功能比实词强，实词往往要靠虚词的组合、连接、辅助而成为完整的句子，体现不同的意思，抒发不同的感情，表达不同的语气。 高考对文言虚词的考查一般难度不大，立足于“常见”，着眼于辨析和判断“在文中”的用法。从近年高考命题来看，对虚词的考查主要通过两种形式： 一是直接显性的考查，以客观选择题的形式出现。要求考生辨析加点虚词用法的异同或正确与否。主要有以下两种情况： 1．四个选项四个虚词，判断意义和用法的异同，每道各选两个句子，一句选自考卷上的，一句选自学过的课文，如2012年的山东卷、安徽卷、天津卷等。 2．四个选项四个虚词，判断意义和用法的异同，每道选项也是两个句子，但两个句子却出自同一阅读材料中，如2012年的广东卷、北京卷等。 二是除单独设题直接考查之外，还在“理解并翻译文中的句子”中进行间接考查。为便于同学们对文言虚词有一个全面的