《高三生物DNA的复制》.docVIP

第3节 DNA的复制 第4节 基因是有遗传效应的DNA片段 课标要求 1．怎样证明DNA分子是半保留复制的 2．概述DNA分子的复制过程 3．探讨DNA复制的生物学意义 4．举例说明基因是有遗传效应的DNA片段。 5．运用数学方法说明DNA分子的多样性和特异性。 6．说明基因和遗传信息的关系 复习重难点 DNA分子复制的实验证据及复制的过程 基因和遗传信息的关系 知识网络体系 知识点 基础知识疏理 对于DNA分子复制的推测 1、DNA分子的复制方式是________________（半保留复制或全保留复制）。 2、沃森和克里克关于DNA复制的假说：DNA分子复制时，DNA分子的双螺旋将________，互补的碱基之间的氢键________，________ 作为复制的模板，游离的________为原料，依据________________原则，通过形成________，结合到作为模板的单链上。由于新合成的每个DNA分子中，都保留了原来DNA分子中的一条链，因此，这种复制方式被称做________________。 DNA半保留复制的实验证据 证明DNA 是进行半保留复制的实验 实验过程：首先在________________培养液中培养大肠杆菌，让大肠杆菌繁殖几代后，再将大肠杆菌转移到________________培养液中。然后，在不同时刻收集大肠杆菌并________，再将提取的DNA进行________，并记录_______________ ________________________。 如果DNA是以半保留的方式复制的，预期实验结果：_______________________________ _ ________________________________ _______________________________ _ 实验结果与预期的一样，证明___________ DNA 分 子 复 制 的 过 程 1、DNA分子复制的时间是在________和________________。 2、复制场所： 3、复制过程：解旋：利用细胞提供的________，在的__________作用下，把两条螺旋的双链解开；复制：以解开的每一段母链为_______，以周围环境中游离的______________为原料，按照___________原则，在__________作用下，各自合成与母链互补的一段_____。重新螺旋：每条子链与其对应的______盘绕成________结构，而形成一个新的DNA分子。 4、复制的特点：_________________ ; ___________ _____。 5、复制的基本条件__________、______、_________、___________。 6、准确复制的原因：___________ __ 、 ________________________。 7、复制的结果___________________ _。 8、复制的意义：DNA分子通过复制，使____________从亲代传给子代，从而保持了____________________。 知识点 基础知识回顾 用实例说明基因与 DNA的关系 资料1： 全部基因的碱基对总数只是DNA分子碱基对总数的一部分，因此，_______________ _。 资料3： 进一步明确_____________________ ___。 资料2： ________ 具有特定的遗传效应。 资料4： 进一步明确______________________ __。 DNA片 段 中 的 遗 传 信 息 1、DNA中蕴含了大量的遗传信息，________是DNA中分子中储存遗传信息的部分。 2、若1个碱基对组成1个基因，4种碱基能形成________种基因。 3、P57教材情境1，17个碱基对可以排列出多少种基因？________，1000个碱基对又可以排列出多少种基因？________ 4、遗传信息蕴藏在_____种碱基的排列顺序中；