5大学生的学习特点.pptVIP

* * 第五讲 大学生的学习特点 一、大学生的学习特点 （一）大学生学习内容的专业性 1.职业定向目标明确 大学的学习实际上是一种高层次的专业学习， 在中学学习科学文化基础知识和基本技能基础上， 大学阶段的学习不仅分出了文、理科，而且进一步 分出具体的学科或专业。 2.课程设置紧扣专业发展需要 大学里所学的课程是由公共基础课、专业基 础课和专业技能课组成的，这些课程都紧紧围绕 一个中心，即为培养专门人才服务。 课程 公共基础课 专业基础课 专业技能课 专业理论基础课 专业技术基础课 基础课虽然不一定同所学专业有直接联系， 帮助大学生形成一个合理的基础知识结构系统， 为学生掌握专业知识、发展有关专业能力打下坚 实的基础 专业基础课是指同专业知识、技能直接联系 的基础课程，它包括专业理论基础课和专业技术 基础课。 专业课主要是指那些与所学的专业联系较紧 密，针对性比较强，某一专业必须学习掌握的课 程。此类课程是保证培养专门人才的根本。 3.专门的专业实践能力训练 各级各类高等院校教学计划中都安排了实验、 生产或教育实习、社会调查、暑期的社会实践、野 外考察等教学环节，就是为了达到这一目的。 高校毕业生的毕业论文（设计）是毕业生在