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- 约4.11千字
- 约 40页
- 2016-03-03 发布于湖北
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故事分享 “神童”魏永康 魏永康,1983年6月出生在湖南省华容县,两岁的时候就能认识2000多个汉字,他4岁进小学,8岁上中学,13岁读大学,17岁时考上了中科院的硕、博连读,在华容县是小有名气的“神童”。魏永康的成长经历可谓一帆风顺,然而,由于长期以来生活环境的闭塞、自理能力的缺失、来自母亲的巨大学习压力,在一年半前,他从中科院退学回家 ,萦绕在这位22岁“神童”身上的光环已然消失。 黎培德:他入学以后,到学校住了,住了以后,他生活不能自理,经常有闹出笑话,但是同学们都是完全充分的谅解了,比如说他早晨起来起的比较晚,那个找不着自己的牙膏了,随便找谁的牙膏,用完了又不归回原地,起来穿鞋子穿不着鞋子,把人家的鞋子穿走,袜子也乱丢,这完全都可以理解,可他妈妈看着心痛了。 曾学梅:结果永康搬到寝室住,我还是不放心。每一天催他,喊他洗澡,我还到寝室里去喊他,被学校老师发现,有意见。 记者:但是你能这样陪他一辈子吗? 曾学梅:没有条件,有条件,我希望能陪他一辈子。 解说:和同学住在一起的集体生活让永康感受到了另一种生活方式,当母亲要求把他从宿舍接回家中时,抵抗 情绪开始出现在母子之间。 记者:你看你,上了中学,然后上了大学,妈妈还一直陪读在你身边,你觉得这样好吗? 魏永康:我觉得这样不好。 记者:那你为什么不向妈妈提出来说我已经长
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