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- 2017-08-24 发布于湖北
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本组课文回顾 9.《自然之道》:违反自然规律,有可能会好心办坏事,甚至受到惩罚。 10.《黄河是怎么变化的》:保护大自然! 11.《蝙蝠与雷达》:生物 启示。 12.《大自然的启示》: 特点、规律 合理开发、利用大自然。 习作要求 把自己 在 综合性学习中的发现写下来,也可以把活 动经过或心得写下来。 1.可以介绍搜集到的有关大自 然启示的资料 2.也可以谈谈自己 了解到的发明创造的事例 3还可以谈谈自己 从动植物身上得到哪些启发,想发明什么。 帮助直通车 帮助直通车 一、帮你搜集素材、选材 ?1、有关天气方面的启示: 如:天上鱼鳞斑,晒谷不用翻;鸡迟宿,鸭欢叫,风雨不久到;蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到;春雾风,夏雾晴,秋雾阴,冬雾雪;久雨大雾必晴,久晴大雾必雨…… ???? 天上鱼鳞斑,晒谷不用翻 一、帮你搜集素材、选材 ??2、动物、植物的构造、生活习性给人的启示: 如:利用蛙眼的特殊构造制成电子蛙眼;利用萤火虫的发光原理制成了日光灯;利用云杉,建造了广播电视塔;利用鲨鱼的体形设计了比赛用的泳衣;利用蝙蝠的超声波制造了雷达…… 一、帮你搜集素材、选材 3、有关环境方面的启示: ?如:温室效应、臭氧层空洞、酸雨启示,我们要爱护大气层;洪灾与旱灾启示,我们要加强植被保护;生态失衡,物种的消失启示,我们不要太过贪婪地
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