《一碗水》课件（语文A版小学语文四年级下册课件）.pptVIP

学习目标 1.认识本课的生字新词，正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的自然段。 2.理解课文内容，体会“一碗水”给人和动物带来的方便和乐趣，激发同学们热爱大自然、热爱生活的思想感情。 自由朗读课文，边读边思考： （1）这眼泉为什么被称为“一碗水”？ （2）这眼泉水给山里的人和动物带来了哪些欢乐？ （3）老人们为什么说它是一眼灵泉？ 藤 藓 墩 粑 芋 吱 乳 壁 潮 既 透 浸 歇 蝴 蝶 阳光透过密密的树林，照亮了爬满石壁的过山藤，照亮了石壁上潮湿的苔藓。石壁下有一眼很小的泉水，叫“一碗水”。 （1）分明是一眼泉水，为什么叫它“一碗水”呢？ （2）读一读第二自然段，讨论：你读出了“一碗水”的什么特点？　　　 （1）小，只有一碗。 （2）一年到头总不干。 （3）总是满满的一碗，不浅下去，也不漫出来。　 （一）“一碗水”给人和动物带来了哪些欢乐？ （1）自由读，找画出相关段落。　 （2）分组讨论交流。　　　　 我们上山割草或者采蘑菇，一定到这里喝水、歇息。 树叶卷成的“杯子”里盛满清清地泉水，伙伴们像大人一样举杯高呼“干杯！” 有时候会看见小松鼠来喝水，看见喜鹊来喝水，看见一群竹鸡来喝水……你信不信，就连蝴蝶、蜜蜂也会来喝水