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- 2016-03-04 发布于湖北
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第3节生态系统的自我调节ppt课件之四.ppt
生态系统的稳态 生态系统所内部所有成分彼此相互协调,保持稳定,通过自我调节形成。 讨论:生态系统在受到干扰后,为何仍能保持或恢复相对稳定呢?你能举例说明吗? [资料分析]:苏州—江南水乡,小桥流水人家。话说乾隆下江南时,就到了苏州。水乡人上游淘米洗菜,下游洗澡洗衣,可是即便如此,水仍然很清澈。这番景象让乾隆大为惊奇。可是,他也发现苏州虎丘外围的河流被众多染坊流出的废水污染得肮脏不堪、臭气熏天,他亲自过问,追查此事。苏州官衙立即颁发了布告,严禁商贾平民在虎丘一带开设染坊,迫于官府的法令,虎丘一带原有的数十家染坊不得不搬迁至远离虎丘的苏州远郊,从此后虎丘重现绿水青山。 提高生态系统的稳定性,我们可以做些什么呢? 1.控制对生态系统干扰的程度,对生态系统的利用应该适度,不应超过生态系统的自我调节能力。 在一个生态系统中,a、b、c、d四种生物,由于食物关系形成如下几种结构,其中最稳定的是 * 生态系统的自我调节 尝试分析一下这个生态瓶中含有哪些成分吗? 它们彼此间存在着什么样的联系? 结构 功能 非生物环境 生物群落 生产者 消费者 分解者 物质循环 能量流动 兔数量增加 兔数量减少 植物减少 植物增多 兔吃植物量增加 兔吃植物量减少 兔食物增加 兔因饥饿死亡 负反馈调节 正反馈 湖泊受到了污染 鱼类死亡大量死亡 死鱼腐烂 (+) [思
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