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- 2016-03-04 发布于湖北
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籍山镇中心小学人教版三上秋天的雨说课PPT课件.ppt
《秋天的雨》说课稿 南陵县籍山镇中心小学 程 洁 《秋天的雨》说课大纲 一、教学内容 《秋天的雨》是义务教育课程标准实验教科书小学语文三年级上册第十一课。这是一篇抒情意味很浓的散文,名为写秋雨,实际在写秋天。课文的内容丰富多彩,作者抓住秋天的特点,从秋天的到来写起,写了秋天缤纷的色彩,秋天的丰收景象,还有深秋中各种动物、植物准备过冬的情景。 教学重难点 作者抓住秋天的特点,将秋天的特色描写出来,因此,使学生通过课文描写,体会秋天的美好,感受课文的语言美,是这篇课文的教学重点。 课文使用了多种修辞手法,或把秋雨人格化,或把秋雨比喻成生活中常见的东西和事物,或很含蓄地抒发感情,这些被艺术化了的语言,会给学生造成理解上的困难,是教学上的一个难点。 二、教学目标 (一)知识与技能 1、会认8个生字,会写12个生字。正确读写“清凉、留意、扇子、炎热、邮票、凉爽、柿子、仙子、菠萝、气味、香甜、粮食、加紧、油亮亮、杨树、丰收”等词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵自己喜爱的部分。 3、积累好词好句。 (二)过程与方法 (三)情感、态度和价值观 1、感受课文的语言美。 2、体会秋天的美好,培养热爱自然、热爱生活的感情。 三、教学策略 理念一 理念二 理念三 三、教学策略 农远资源
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