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- 2016-03-04 发布于湖北
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粤教版八上3.2欣赏与赞美(第2框)ppt课件.ppt
* 你们有没有 被人赞美过,当时心情如何? 三、真诚的赞美是温暖的阳光 预习提纲 基本观点: 1、真诚的赞美是一种使人不断完善的美好途径 2、巧妙迂回的赞美也不失为一种好的批评方式 3、我们应该积极的赞美别人 4、赞美他人,必须是真心实意的 1、真诚的赞美是一种使人不断完善的美好途径 道人善,既是善, 人知之,愈思勉 ——《弟子规》 我们都愿意成为一个受人尊敬、被人喜爱的人。如果被人这样称赞我们,我们就更乐于这样做,我们就可能因此变的越来越完美。 2赞美也是一种巧妙迂回的批评方式 想当年老师或父母是怎么批评我的!! 在别人对我们的某些长处加以赞扬之后在给一些温和的批评指正,就会让我们比较容易接受 晚餐时,一位母亲把一大把稻草扔在餐桌上,全家错愕。她说:“我为全家做了几十年饭菜,老老小小从没说过一句好吃的话,岂不是跟给你们吃稻草一样么?” 3、我们应该积极的赞美别人 得不到肯定和鼓励,人会变得心灰意懒。称赞对于温暖人类灵魂而言,就像阳光一样,我们应该抛弃冷样冷语,学会做一个播撒阳光的人 活动二: 在班里任选一位同学,大家都来赞美他(她) 4、赞美应该是真心实意的 阿谀奉承与发自内心的赞美是完全两回事,也收不
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