2016春北师大版数学七下2.1《两条直线的位置关系》ppt课件2.pptVIP

第二环节 预习展示 1、观察与思考 如图1，直线AB与CD相交于点O，现将直线CD绕着点O旋转，当∠BOD为_____时，即为如图2所示，其他三个角也都为_______ 学有所思 反馈巩固 活动内容： 1.你学到了哪些知识点？ 2.你学到了哪些方法？ 3.你还有哪些困惑？ * * 第二章 相交线与平行线 问题： 1.观察下面三个图形，你能快速找出特殊位 置关系的线段吗？怎样表示？ 2.你还能提出哪些问题？. 第一环节 走进生活 引入课题 2、垂线的定义 定义：两条直线相交，所成四个角中有一个角是_____时，我们称这两条直线_______，其中一条直线是另一条的_____，他们的交点叫做____ _。 3、垂直的符号及记法 垂直的符号： ，如图2，直线AB与直线CD垂直， 记作： 。 90° 90° 90° 垂足 垂直 垂线 “⊥ AB ⊥CD 动手画一画1： 问题1:你能借助三角尺或者量角器，在一 张白纸上画出两条互相垂直的直线吗？ 问题2:如果只有直尺，你能在方格纸上 画出两条互相垂直的直线吗？ 请说出你的画法和理由. 问题3:你能用折纸的方法折出互相垂直的 直线吗，试试看吧！请说明理由。 第三环节 动手