金融学院专业介绍要点.ppt

2013年学生获奖情况 2013年学生获奖情况 2013年学生获奖情况 目前存在的问题与困难 一、专业课教师严重不足，而且高级职称教师和优秀教师匮乏，教学质量有待提高 二、两个高职专业的人才培养方案陈旧，亟须修订 三、实验教学条件较差，不能适应培养技术技能型人才的需要 四、教学管理和学生管理不大规范，管理水平亟待提高 五、商文化氛围不浓，专业特色不明显 改进的思路、措施及方法 一、明确工作的指导思想和目标 　　　以确保2015年本科评估达标和培养合格的财管类应用型人才为目标，以全面提升教育教学质量为核心，以迎评促建为抓手，以加强师资队伍建设、加强教学质量监控、加强实验实践教学、加强科研工作和教学研究工作、加强党的建设和学生管理工作为保障，不懈怠，不折腾，真抓实干，团结奋进，力争学院的各项工作上新台阶，开创新局面。 二、主要工作 1.修订会计电算化和投资理财两个专业的人才培养方案，完善2012版财务管理人才培养方案，组织教师编写相配套的教学大纲。 2.加强教学团队建设，建立财务管理专业课程负责人制度，提高高级职称教师授课比例和学生听讲优质课程比率。 　对现有教师所带课程要优化配置，每人所带课程必须与自己所学专业一致或相近，而且要有2-3门课相对固定，在不断提高教学质量上下功夫。 　对专业核心课程、学生反映教学效果好的任课老师在课时酬金上适当倾斜，优课优价。 　拿出4---6门专业骨干课、专业基础课做试点，实行网络教学或请专家讲授，提高高级职称教师授课比例和学生听讲优质课程比率，着力提高课堂教学质量。 　建议学校把12个大教室全部建成多媒体教室，而且与互联网相接，为网络教学提供条件，也为以后实现MOOCs教学做好准备. 3.规范教案和讲义，组织一次教案、讲义展览，组织一次青年教师讲课竞赛。 4.今年引进具有硕士学位的专业课教师6---8名。在聘请4--6名专家学者做兼职教授。 5.加强实验室建设，更新一套教学软件，组建一个仿真模拟实验室；强化实验室教学管理，科学编排学生实践教学和实习时间，建设一个开放性实验室，对学生进行职业技能培训，尽可能增加学生在校内实习机会和实习时间。 6.加强实践教学的组织和管理，增建两个校外实践教学基地，探索集中实习实训方式。对学生自主实习要加强联系和监督，确保安全和实习质量。 7.进一步调研论证，确保金融工程专业申报成功。 8.建立教学督导小组，加强教学质量监控。建立和完善学院教学管理和教学质量监控相关制度，提高教学管理的规范化和科学化。 9.强化教师和辅导员的科研意识，积极申报科研项目，撰写发表科研论文，以科研促教学。全年公开发表论文不少于50篇，其中核心期刊实现零的突破，力争2篇。 10.加强兼职教师的教学管理，优化教师资源配置，所讲课程必须是本人专长课和优质课；兼职教师的教学质量、教学档案、教学文件要与专职教师一样要求，责权利相统一。对不合格的不再聘用。 11.配合学校创建文明校园和校园文化建设活动，在师生员工中开展金融、财会和商业文化名言名句征集活动，择优在本院办公室、教室、实验室及公共场所墙壁上展示，美化育人环境。不仅对师生员工进行一次金融、财会和商业文化的教育，而且凸显本院金融、财会和商业文化特色。 12.加强本院网页管理，优化版面设计，及时更新有关信息及工作内容，及时宣传报道师生员工在迎评促建和各项工作中的新人新事、好人好事。 13.进一步学习贯彻落实学校和本院关于辅导员、学生管理的有关文件，夯实学生工作办公室主任、副主任、干事和辅导员的岗位职责，优化管理流程，提高工作效率。坚持公平公正原则，做好优秀学生、优秀学生干部、优秀班集体、优秀毕业生评选工作，做好家庭经济困难学生的资格认定和助学金的评定工作，在学生中形成正确的价值导向。 14.做好毕业生就业指导和服务工作，特别是要关心和加强困难学生的就业工作，稳定并提高毕业生一次就业率，力争再次获得毕业生就业先进单位称号。 15.建立教师、辅导员和一般管理人员的量化考核办法，完成任务情况、考核结果与绩效工资挂钩。 四、几点建议和期望 1.欢迎校招就处为我院多招优质生源。 2.招生时对那些家庭经济过分困难、基础太差的学生少招为宜。 3.改进学生缴纳学费办法，让家长直接把学费打到学校账户上，防止学生恶意拖欠学费，用学费做生意等现象。 LOGO 财管类专业人才培养的实践与思考 LOGO 金融与会计学院 陈来应 2014-4-8 汇报内容 一、金融与会计学院已形成自己的管理体系和办学特色 二、目前存在的问题与困难 三、改进的思路、措施和方法 四、建议与期望 一、金融与会计学院已形成自己的管理体系和办学特色 金融与会计学院是为适应陕西国际商贸学院的快速发展，在中国资本市场进入新时代的大好形势下于2011年6月成