开学第一课语文的魅力要点.ppt

字要规规矩矩地写 每个同学每天用书写本自己书写一页。养成写好字的习惯！ 话要清清楚楚地说 积极发言，发言前一定要举手，即便知道也要待老师点名再答，不要随便插嘴。同时也要尊重他人发言的权力。 伏尔泰曾说 “我可以不同意你的观点，但我誓死也捍卫你说话的权力。” 让书声朗朗让激情飞扬 晨读，放声而有感情。内容可以是学过的课文，要背的篇目，可以是没有学过的。当然，早自习也可以读自己所摘抄的优美的语句，以及耐人寻味的哲理等。 注意预习 首先要扫清字词障碍，其次就是对有关内容进行归纳、整理，提两至三个问题，这些可以写在书上，也可以写在本子上。对于预习，每上完一课，组长都要于第二天早自习前进行检查，记录。老师适当进行抽查。 拥有工具书 课文的新字生词在预习中借助字典解决。写作时遇到不会写的字，先空在那，待写完以后，再查字典。 可以拥有一本教辅材料，但限于课前预习和课后复习时使用。 准备 一个摘抄本 “书读百遍，其义自见。”多读书，读好书。每周看一本书。当然，不动笔墨不看书，好记忆不如烂笔头。所以我们在看书的时候要学会取精华，去糟粕，将他人的优点摘录在自己的本子上。你可以为此准备一个精美的本子，并给它取上一个相应的名字。 准备一个周记本 把思想记载下来，把回忆保存下来 ，让小处见精神，光凭自己丰富的情感是不够的，必要的语文素养少不了。所以才有“读书破万卷，下笔如有神。”我们主要写的是所思所想所感。要求较松，写的范围较广，形式自由，但一定要注意书写的工整，字不能出格，得一笔一划，不要出现墨团。字数不少于400字，但一定要质量。严格杜绝抄袭。标题和正文间要空一行，周记和摘抄轮换做。 拥有良好精神状态 我们的坐姿一定要正确，拥有良好的坐姿，才会有一份好心情，一种健康向上的精神状态。读书时左手翻书右手执笔，身坐正。 作业 你在新学期有什么新设想？ 语文的弱项在哪里？什么原因？想怎么解决？有什么困难需要老师帮助？ 对老师有什么要求？ （结合你自己的情况，选择其中的一个问题或几个问题谈谈，写在随笔本上） 作业本的准备： 三“本”： 作业本、默写本、摘抄本 、随笔本 1、保证有时间：每天至少40分钟 2、提高早读效率: 一课一得 （读—背—默—改） 具体要求 3、落实摘抄（提炼、概括）要求 ①每人一本摘抄本。 ②字数要求：每天至少100字，阅读课内至少300字 ③摘抄(概括、提炼)内容： 易错语音、多音字、易错成语、典故、名人事例、名言、精彩语句语段…… ④摘抄原则：分类、记死、写准 1.阅读必动笔（勾划、旁批） 2.听课必笔记（书与笔记本结合） 3.朗读必出声 ，该背常常背 4.错题必更正 5.疑问必弄清（问题记录本） 6.合作必担责 几种必须落实的行为习惯 高中课外必读推荐书目（20部） 1《论语》 2《三国演义》罗贯中 3《红楼梦》 曹雪芹 4《呐喊》鲁迅 5《女神》 郭沫若 6《子夜》茅盾 7《家》 巴 金 8《雷雨》曹禺 9《围城》 钱钟书 10《谈美书简》朱光潜 11《哈姆莱特》莎士比亚 12《堂吉诃德》塞万提斯 13《歌德谈话录》 艾克曼 14《巴黎圣母院》雨果 15《欧也尼·葛朗台》巴尔扎克 16《匹克威克外传》狄更斯 17《复活》 列·托尔斯泰 18《普希金诗选》普希金 19《老人与海》 海明威 20《泰戈尔诗选》泰戈尔 《读者》 《青年文摘》 《格言》 《意林》 《作文素材》 《读写月刊》 《作文成功之路》 推荐订阅杂志 知之者不如好知者， 好知者不如乐知者。 兴趣是最好的老师 看书读报，养成阅读的习惯 。背诵和摘抄。 习惯是恒久的保证 落花流 到渠 竹在 无大 士仁 才辈 生入 里逃 死存 羊补 不可 涕为 逐颜 门见 穷水 如人 气风 扬光 快人 花怒 任自 芳百 外桃 远流 篇大 功行 罚分 哲保 无长 以类 精会 出鬼 齿不 乎所 孵击 破天 天动 大物 大精 恶痛 无仅 机可 人之 言耸 天由命 成语接龙