考研词汇高效突破要点.ppt

 天问公共英语王老师 QQ 2013.3.10 不同的人有不同的学习方法 背词汇书（红宝书或者蓝皮书) 阅读中搜集词汇 其他 不管是那种，都要做到： 在精神层面上，必须明白： 词汇记忆是一种孤独的修行；（独上层楼，望尽天涯路） 全情投入，化苦为乐；（为伊消得人憔悴，衣带渐宽终不悔） 收获是在不知不觉之间；（蓦然回首，那人却在灯火阑珊处） 技术层面上要求： 至少要认识出现在试卷中的词汇；（5500词了熟于心，至少过四遍） 高频词汇要掌握其用法和精确含义，注意它的生僻义；（考研考试中常考） 词汇在常用短语中的意义与搭配： 如何记忆单词？ 单词记忆方法（六大法） 一. 读音联想法 （英文读音） Eligible：adj. 合格的,有资格的; be eligible for … (联想: 俺拎着包) Edible: adj. 可吃的 Edible mushroom… (联想: 俺得饱) 其他例子： curse; caress; addict 单词记忆方法之一 一. 读音联想法 （中文读音） appal：v.使惊骇，使恐怖 people are appalled by the news. (联想: 啊,怕怕…) exile n.流放；被流放者 vt.流放，放逐，把…充军 (联想: 在流放途中,饿细了…) 其他例子：Fossile; Fuel; futile; fraud; 单词记忆方法之二 二. 拆分想象法 blast： n.一阵强劲的气流或(风);爆炸冲击波;巨响 v.爆炸， b +last Flaw: n.裂缝;缺陷 v.使破裂;使有缺陷 flaw detection ; flawed metal; flawless. f +law Frost: n.霜,霜冻,严寒 f +ros(e)+t 单词记忆方法之二 二. 拆分法 assimilate： v.吸收，消化；使同化（assimiliate ideas） as+simila（r）+ate contend v.竞争,斗争;坚决主张 con+tend contend with a problem 其余的： Spark Kidnap Scream Massacre 单词记忆方法之三 三. 词形记忆法 Angle 以“A”开头的词，可以想象被一个尖东西扎了 Agony； Anguish Anger Acute Ache Acid 单词记忆方法之三 三. 词形记忆法 Light line 有“L” 的词，多和线或光有关 flare flash gleam glare Lamp Lantern 单词记忆方法之三 三. 词形记忆法 有“v” 的词，多和生命有关 vitamin lives vivid survive Vigor vigorous Vital vitality 单词记忆方法之三 三. 词形记忆法 有“U” 的词，多和u形状东西和使用有关 Cube Molecule capsule tube Use Utilize Utensil 其余：z 多与头昏欲睡有关，dizzy， dazzle，puzzle buzz 词汇记忆方法之四 传统词根词缀法（前缀，词根，后缀） Vis—表示“看” Visible visibly （ble—形容词后缀） Invisible invisibly invisibility （in---表反义的前缀） Vision（景色；眼力；幻想） visionary （空想家；想象的；不真实的） Envision =envisage=foresee （en----把名词动化的前缀） Visual {visual effect} visually visualize （把…视觉化，想象） Visualization： 具体化，形象化 Supervise supervisor supervison （super—意义前缀） Visit vis + it visitor vista 词汇记忆方法之四 词根词缀法： hum—表示“泥土” Human hum +an： human nature； human right Humanity human