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中山大学招办主任:分数为志愿服务,志愿为未来奠基.doc
中山大学招办主任:分数为志愿服务,志愿为未来奠基
不选贵的 只选对的
填报志愿是一种选择,而分数就是你的选择权。但是拥有高分并不一定等于要选择所谓的热门高校和专业,而是让自己更有机会选择到“适合”自己的学校和专业,更好地实现你的成才目标和人生理想。也就是说,志愿其实是考生对人生尤其是未来职业生涯的第一步规划,不应被分数绑架。
忽视了这一点,就忽视了对考生未来长远发展的考虑,常常会带来不可挽回的损失。这里有一个真实的例子,北方某县城考生小林以当地高考成绩第一的优异成绩考入了父母老师都希望他考上的临床医学(本博连读)专业,让大家引以为傲。但就在他上大学后,成绩却一落千丈,人也萎靡不振,究其原因,就是因为填报专业志愿时的盲目。在选择专业的时候,他和父母只知道看往年录取分数最高的最热门的专业,让自己的高分最划得来、“物有所值”,一对照,无疑就是选择历年理科录取分数最高的专业——临床医学(本博连读)。但是他并不了解自己,也不了解医学专业,结果一进入专业学习就非常不适应,最后甚至因无法坚持学业而选择了休学,青春也被耽误了,真是让人惋惜。
那什么是“适合”考生的呢?简单来说,要做到知己知彼。知己就是了解你自己的兴趣、爱好、特长、优势、志向、局限和不足,以及你的家庭和父母对你的规划和期待;知彼就是了解高校的前世今生,是否为“211工程”“985工程”高校、学校的特色专业有哪些、专业学习内容和就业领域、学科优势在哪里、是否有重点学科、师资力量如何、对外交流、国际办学情况、毕业生就业情况怎样、保送研究生或考研录取、出国留学的比例等等情况,即学校能够给你提供的资源和可发展机会。
在选择学校方面,我们认为影响学生成才的不仅是所学专业,在一定程度上,我们认为更重要的是就读的大学。名牌大学不仅代表着一种荣誉,更代表了浓厚的学术科研氛围、雄厚的师资实力、深厚的文化底蕴和先进的人才培养理念,而这些都是影响一个人“成人”“成才”的关键。
至于专业选择,我认为专业本身并没有好坏之分,只是由于经济社会发展的阶段性需求以及不少考生的从众心理,致使招生时各专业之间由于报考人数的多寡造成录取分数的高低差异,这也就是考生和家长所关心的“冷门”“热门”专业问题。按照社会发展规律,长期需求专业对应基础学科,但这类专业不会出现短时的过热现象,如数学、物理、农学、文学等;短期需求专业多属于实用性学科,如计算机、金融、国际贸易等,社会需求大时,可急剧“升温”,但也可能突然“降温”。而且,当时的热门专业也并不一定意味着四年后热门就业。因此,我们建议广大考生把对专业认识的眼光放远、范围放宽,不要盲目追求所谓的“热门专业”。
用好分数 填好志愿
当考生明确了什么是适合自己之后,我们再来确定填报志愿的策略。
目前各省(区、市)填报高考志愿可以分作考前填报、考后估分填报以及考后知分填报;在投档录取模式又可以分作顺序志愿和平行志愿。由以上组合成的“报考——录取模式”可以包括:考前顺序、考前平行;考后估分顺序、考后估分平行;考后知分顺序、考后知分平行等(此外,还包括内蒙古自治区的实时填报)。无论分数高低,只因为填报策略不同,其录取结果都会有差异,也因此总会出现几家欢喜几家愁的录取结果,甚至可能出现高分考生因为策略失当而抱憾的遗憾。
这里所说的“用好分数,填好志愿”的意思是,考生要结合所在省(区、市)的报考录取模式以及高校的录取规则拟好相应的策略。首先需要明确几个分数概念。经常有考生、家长咨询时会问,请问学校的调档线划定了么?是多少?实际上,高校的调档线并不是高校提前划定的。在正式录取前,高校根据生源情况向省级招办确定调档比例,一般在招生计划的100%到120%之间,省级招办根据调档比例投档给高校,在填报了该校志愿且成绩在批次控制分数线上的考生中,最低分数就是这所高校的调档线。实录分就是高校实际录取的考生的最低分数线,实录分一般会高于或等于该校的调档线。各专业的录取分也不是学校划定的,也是根据学校的专业录取原则,完成专业录取后才会自然呈现的专业录取分。所以,高校的调档线、实录分以及各专业的录取分并不能提前预知,需要考生和家长根据一定的规律和可知信息去分析和预测。
那对考生而言,目标院校往年录取中哪些分数比较有参考价值呢?一般而言,高校历年的录取最低分、平均分,以及与当年的批次控制分数线的差值比较有参考价值。考生以此可以判断高校录取学生的分数区段,如果能够根据往年的分数段对应相应的考生位次,则可以更加准确地判断高校录取考生的大概层次。尤其是平行志愿投档录取模式推广之后,分数与学校之间的对应关系更明显,往年出现的某高校第一年分数线高、第二年因为大家都不敢填而导致分数线下滑的“大小年”情况会大为减少。高校的录取分数更加扁平和稳定,分数(位
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