同等学力英语辅导词汇语法讲义要点.docVIP

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  • 2017-10-06 发布于湖北
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同等学力英语辅导词汇语法讲义要点.doc

同等学力英语辅导词汇语法讲义 词汇部分 看单词、背单词、用单词 问题一、窄化词义 一般只记一个单词的一个词义和一种用法,而考研英语作为一种较高程度的水平考 试,它要求的是全面了解这个词的词义和用法,也就是我们常说的一词多义和一词多用。 如 1999 年翻译题第 72 题中考到 discipline,对于这个单词,许多考生都知道(或 者只知道)是原则,而在题中它实际上另有其义--学科。再如 1999 年第 74 题和第 62 题都考了 enquiry(或 inquiry),大家常把它理解成询问,但在这两个题目中它表 示探究、探索。这些题明显是考查我们对一词多义的掌握。至于一词多用我们也可以 举出很多例子,如 2003 年第 61 题就考了 subject,这个词不仅可作名词,还作形容词 和动词,从后面带 ing 来判断,它在题中肯定是个动词,意为使臣服、使服从;又如 2001 年第 73 题有一个短语 piece together,piece 一般做名词,表示片,块、段, 这里显然作动词,而且表示汇集。可见不了解词汇的一词多义和一词多用,在考研中 我们会遇到多少麻烦。 问题二、孤立记词 由于英语考试多数题型采用多项选项(multiple choice)形式,考生在学习过程中 容易养成只知大概,不知具体的毛病。adapt,adept,adopt 三个词在四级考试时就 应该弄明白,有的考

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