2013年高考数学理《专题二第一讲三角函数的图象与性质》二轮复习.docVIP

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  • 2016-03-07 发布于北京
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2013年高考数学理《专题二第一讲三角函数的图象与性质》二轮复习.doc

2013年高考数学理《专题二第一讲三角函数的图象与性质》二轮复习.doc

第一讲 三角函数的图象与性质1.(2013·高考浙江卷)函数f(x)=+的最小正周期和振幅分别是(  ),1        .,2,1 .,2(2013·高考浙江卷)已知函数f(x)=A(ωx+φ)(A0,ω0,φ∈R),则“f(x)是奇函数”是“φ=的(  )充分不必要条件 必要不充分条件充分必要条件 既不充分也不必要条件(2013·荆州市质量检测)将函数y=的图象向左平移个单位,再向上平移2个单位,则所得图象的一个对称中心是(  )(,2) .(,2)(,2) .(,2)已知函数f(x)=+,设a=f(),b=(),=(),则a,b,c的大小关系是(  )(2013·浙江省名校联考)函数f(x)=A(ωx+φ)(A0,ω0,|φ|)的部分图象如图所示.若函数y=f(x)在区间[m,n]上的值域为[-,2],则n-m的最小值是(  ) A.1  .已知角θ的顶点为坐标原点,始边为x轴的正半轴,若(4,y)是角sin θ=-,则y=______(2013·高考江西卷)设f(x)=+,若对任意实数x都有|f(x)|≤a,则实数a的取值范围是________.已知函数f(x)=A(ωx+φ)(A0,ω0)的图象与直线y=b(0bA)的三个相邻交点的横坐标分别是2,4,8,则f(x)的单调递增区间是________.已知函数f(x)=2(x+)-(1)求函数f(x)的最小正周期;(2)在平面直角坐标系内,用“五点作图法”画出函数(x)在一个周期内的图象.(2013·高考山东卷)设函数f(x)=--ωx(ω0),且y=f(x)图象的一个对称中心到最近的对称轴的距离为(1)求ω的值;(2)求f(x)在区间[,]上的最大值和最小值.(2013·山西省诊断考试)已知向量a=(,1),b=(1,),且函数f(x)a·b,f′(x)是f(x)的导函数.(1)求函数F(x)=f(x)f′(x)+f(x)的最大值和最小正周期;(2)将f(x)横坐标缩短为原来的一半,再向右平移个单位得到g(x),设方程g(x)-1=0在(0,)上的两个零点为x,x,求x+x的值.【解析】选(x)=+=(2x+),所以最小正周期为T==,振幅A=1.【解析】选若f(x)是奇函数,则f(0)=0,所以=0,所以φ=+k(k∈Z),故φ=不成立;若φ=,则f(x)=A(ωx+)=-A,f(x)是奇函数.所以f(x)是奇函数是φ=的必要不充分条件.【解析】选将y=(2x+)的图象向左平移个单位,再向上平移2个单位得y=(2x+)+2的图象,其对称中心的横坐标满足2x+=kx=-,k∈Z,取k=1,则x=,故选【解析】选(x)=+=2(x+),因为函数(x)在[0,]上单调递增,所以f()f(),而c=)=2=2sin=f(0)f(),所以cab.【解析】选根据已知可得,f(x)=2x,若f(x)在[m,n]上单调,则n-m取最小值,又当x=2时,y=2;当x=-1时,y=-,故(n-m)=2-(-1)=3,故选6.【解析】先计算r==,且=-,所以===-,为第四象限角,则y=-8.【答案】-8【解析】由于f(x)=+ 3x=2,则(x)|=2,要使|f(x)|≤a恒成立,则a≥2.【答案】[2,+∞) 【解析】如图,x=3,x=6是=A(ωx+φ)的对称轴,T=6,单调递增区间为[6k,6k+3],k∈Z.【答案】[6k,6k+3],k∈Z【解】(1)∵f(x)=2(x+)-=2(sin x+)-=cos2x-=+(1+)-=+=(2x+),(x)的最小正周期为(2)设t=2x+,列表如下:t 0 π 2π x - f(x) 0 1 0 -1 0则f(x)在一个周期内的图象如图所示. 10.【解】(1)f(x)=--=--=-=-(2ωx-).因为图象的一个对称中心到最近的对称轴的距离为,又ω0,所以=4×因此ω=1.(2)由(1)知f(x)=-(2x-).当时,-. 所以-(2x-)≤1.因此-1≤f(x)≤故f(x)在区间[]上的最大值和最小值分别为,-1.【解】(1)由题意知f(x)=+,(x)=-,(x)=f(x)f′(x)+f(x) =-+1+2=1++=1+(2x+)2x+=2k+,即x=k+(k∈Z)时,(x)max=1+,最小正周期为T==(2)由题设得f(x)=(x+),(x)=[2(x-)+]=-(2x+).(x)-1=0,∴(2x+)=-1,(2x+)=-,由2x+=2k+或2x+=2k+,得x=k+或x=k+,k∈Z.(0,),∴x=,x=,+x= 7c学科网,最大最全的中小学教育资源网站,教学资料详细分类下载! 欢迎加入7c学科网,请记住我们的域名:

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