人教版物理八上3.4《眼睛和眼镜》教案10.docVIP

教学基本信息 课题 眼睛和眼镜 学科 物 理 学段： 透镜及其应用 年级 八年级 相关 领域 初 中 物 理 光 学 部 分 教材 书名：物理（八年级） 出版社：人民教育出版社 出版日期： 2006 年 3 月 指导思想与理论依据 本节课从教学的指导思想和课堂设计等方面，力争体现出“从生活走向物理，从物理走向社会”；在媒体运用上力求体现实用性、实效性；在教学环节的把握上突出物理与生活的紧密联系；在重点难点的突破上，利用媒体与实验实现了情景创设，启发思考。使学生既学习了眼睛和眼镜的相关知识，又了解了科学研究的实验方法，通过学习，增强了学生的眼保健意识，更使学生乐于探索自然界的物理现象和日常生活中的物理学道理，深化对物理知识的理解。 教学背景分析 教学内容： 《眼睛和眼镜》是人教版新课标教材八年纪物理上册第三章第四节的内容，主要包括眼睛的构造、成像原理、眼睛的调节作用、近视眼远视眼的成因及其矫正等内容，它是第三章“透镜及其应用”中的重要组成部分，不仅涉及透镜的初步知识、照相机成像原理、凸透镜成像规律等物理知识，还涉及生物学科知识。这节教材充分体现了新的课程标准“从生活走向物理，从物理走向社会”这一发展的理念。 学情分析： 学生刚刚学过的凸透镜成像规律的知识为本节课的研究作了很好的铺垫。但学生对于眼球的调焦，以及近视眼远视眼的矫正的情