人教版语文一下《火车的故事》PPT课件9.pptVIP

《火车的故事》第二课时 广州市荔湾区芦荻西小学 区倩妍 一、教学内容及教学对策 我执教的是小学语文新课标第二册第33课《火车的故事》，这是一篇介绍火车种类的常识性课文，分别向我们介绍了蒸汽机车、内燃机车、电力机车、磁悬浮火车，以及火车提速、修建青藏铁路等有关我国铁路建设的成就，借以激发学生学科学、爱科学的兴趣。但课文文字介绍比较简单，满足不了学生深入探究的要求。 二. 教学过程及教学方法 本课的重点和难点是了解课文介绍的几种火车和它们的特点。教学中我设置核心问题，充分发挥信息技术与学科教学整合的优势，抓住“不同火车的特点”来展开教学，引导学生通过阅读课文和网站资源来理解知识点。学习和阅读后我以游戏形式组织学生进行及时的反馈汇报。落实阅读后的交流汇报，可以让学生在生本对话、师生对话和生生对话的过程中领悟文章要旨和阅读方法，珍视学生的独特体验，真正体现阅读教学的生成性特点。 整个过程学生能自主选择学习重点进行个性化学习，学生学习情绪高涨，既提高独立自主学习的能力又提高阅读和理解能力。在阅读中理解课文，在交流汇报中加深认识，我不拘泥于固有的教学模式，课的前半段我已经把学习课文、阅读拓展、发展语言这三个目标在有机整合到一体。课堂的后半段，我继续引导学生根据自己的兴趣拓展阅读，