人教版语文二下《丑小鸭》word教案3.docVIP

《丑小鸭》教案 实验小学 高海燕 【教学内容】 《丑小鸭》是人教版义务教育课程标准实验教科书二年级下册中的第28课。这篇课文是丹麦作家安徒生写的一篇童话。文章塑造了一个丰满的童话形象：面对艰难曲折的生活环境和前程，他仍然一心一意地追求美好的理想。故事写得十分感人，贴近儿童生活，符合低年级儿童的心理特点。 【教学目标】 认知目标：会认14个生字，读准字音,识记字形，联系词句理解字义。　 能力目标：正确、流利有感情地朗读课文，积累好词佳句,培养他们的朗读能力。 情感目标：使学生初步懂得要善待他人，互相尊重，勇敢的面对生活。 【教学与学法】 点拨引导，朗读感悟 【课时】 第二课时 【教学重点与难点】 教学重点：指导学生朗读； 教学难点：通过有感情地朗读课文，初步领悟童话的教育意义 【教学过程与设计意图】 （一）、复习回顾，导入新课。 1.???? 由回顾“丑小鸭”名字的由来导入新课。 2.???? 师：丑小鸭因为模样丑，会遇到什么样的遭遇？他的心情会怎样？这节课 就让我们继续走进丑小鸭的世界。 2.看动画短片，了解丑小鸭的生活，并试着用一句话概括大致内容。（播放Flash课件） [设计意图]：兴趣是最好的老师，是学习的源动力。有了兴趣，学生就有了探究新问题、学习新知识的动力；有了兴趣，学生就有了学习的欲望。在此利用多媒体课件激发学生学习兴趣。（二）、感