人教版语文二下《我不是最弱小的》WORD教案2.docVIP

《我不是最弱小的》课堂实录 师：同学们，今天这节课我们继续学习第24课《我不是最弱小的》，在上节课我们认识了几位朋友，他们是一家子。瞧，他们来了——（投影出示课文插图） 师：想一想在他们身上发生了一件什么事？ 生：他们去旅游的那天，（师：谁去旅游？）萨沙一家去旅游的那一天，突然下起了大雨，爸爸把雨衣给了妈妈，妈妈把雨衣给了托利亚，托利亚有把雨衣给了萨沙，萨沙又把雨衣盖在了蔷薇花上。 师：那他为什么要把雨衣盖在蔷薇花上？ 生：证明了自己不是最弱小的。 师：那么通过这件事你明白了什么？下面我们一起来读课文，一边读一边思考。 （学生自由读课文） 师：好，谁能告诉老师，通过这件事你明白了什么？ 生1：要保护比自己弱小的人。 生2：每个人都要保护比自己弱小的人，要是比自己大，可是那些老人没有本领，也要保护，不能光保护小孩，也要保护老人。 师：你想得真好，不但要保护比自己年龄小的，比自己年龄大的，比自己弱小的人也要保护，是吗？你说得真棒！ 生：我明白了，我们应该保护弱小者，因为他们在遇到困难时，我们应该帮助他们。 师：你说得真棒！ 生：我明白了萨沙不是最弱小的。 师：你们懂得的真多。就读了这么几遍课文，你们就明白了这么多道理，真棒！你们知道吗，萨沙也明白了这个道理，他是怎么知道这个道理的？让我们读课文二到六自然段。 （学生自由读课文，边读课文边思考） 生：“每个人都要保护比自己弱小的人”还有“