人教版数学六年级上册圆环面积课件.pptVIP

（人教新课标）六年级数学上册 圆环的面积 教学目标 1.知道圆的面积的含义，自主探究推导出圆的面积的计算公式。 2.理解并掌握圆的面积的计算公式。会运用圆面积计算公式解决问题。 3.培养大家自主探究的能力与创新的精神。 * 一个环形具有哪些特点？ （1）两个圆的圆心在同一个点上 （同心圆）。 （2）两个圆间的距离处处相等。 · · · 图1 图2 图3 · 图2 下图涂色部分是个环形。它的内圆半径是10厘米，外圆半径是15厘米。它的面积是多少？ · 大圆面积比小圆面积多多少？ （1）在圆内剪去一个小圆就成为一个 圆环。　　　　　　　　 （2）一个环形，外圆半径是4厘米，内 圆直径是2厘米，计算这个环形的 面积列式为：　　　　　　　　 3.14×42－3.14×22 （ ） （ ） × × 判断 （3）圆的周长越长，圆的面积就越大。 （4）周长相等的两个圆，面积也一定 相等。 （5）圆的半径扩大3倍，它的面积也扩 大3倍。　　　　　　　　 （ ） √ （ ） √ （ ） × 1.一个圆环内直径是10厘米，外直径是12厘米。这个圆环的面积是多少？ 2.一个圆环，内圆半径是3厘米，环宽2厘米。这个圆环的面积是多少？ 3.一个圆环，外圆半径是6厘米，环宽1厘米。这个圆环的面积是多少？