人民版八上我们不是“水晶人”ppt课件1.pptVIP

* 阅读教材47页《母亲的困惑》回答问题 1，你理解这位初中生的行为吗？你有没有对父母提出过类似的要求？为什么？ 拥有个人秘密，与父母保持一定的心理距离。 2，给这种现象起个名字？ 逐渐减少对父母、老师的依赖。独立自主地安排自己的生活。意味着长大了。说明我们进入了心理断乳期（即青春期）。 3，意味着什么？ 第五课 我们不是水晶人 学习目标： 1，让学生知道拥有个人秘密是成长中的正常现象，是长大成人的基本特征之一，但恰当的处理好个人秘密是走向独立的一个基本要求。 2，要注意多与父母和老师沟通，解决成长中的问题。 没有秘密长不大 为心灵开一扇窗 走向独立 学会倾诉 阅读49页的想象屋，回答问题。 1，充分同学的想象力，把项尚的梦继续下去。 我们不可能做一个完全透明的“水晶人”。没有丝毫秘密、完全坦城相见，这是人际交往乌托邦式的美好追求。 其实，秘密是人际交往中自尊和相互尊重的表现。拥有自己的秘密是我们长大的标志之一，是完全正常的心理现象。 但父母的担心和理解也不是没有道理。 2，这个梦给了你什么启发？ 阅读47页《母亲的困惑》，天下的父母都能有同种困惑，我们一起看看心理专家和教育专家的看法。 1，青春期的孩子认为自己长大了，长大的标志就是与父母保持一定的心理距离，于是萌生了独