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小石潭记 目标与要求 了解文章大意并背诵全文。 体会文章的写景抒情的方法。 理解作者的思想感情。 小石潭记 本文按游览的顺序来写： 小石潭记 思考下列问题： 小石潭记 小石潭的全貌是怎样的？ 小石潭记 小石潭记 作者是怎样描写潭上的景物的？ 小石潭记 如何准确理解作者的思想感情？ 课文写景中融有感情文章先写“——”，后面又写“——”？。 小石潭记 小结 小石潭记 作业布置 * * 发现小潭 ——潭中景物 ——（闻声——见形）（水--石—树--鱼）小潭源流 ——潭中气氛（溪身---岸势）（气氛---感受） 作者是怎样发现小石潭的？ 隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。 全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为堪，为岩。 游鱼和潭水有什么特点？ 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，怡然不动；淑尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。 青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披佛。四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。 这篇游记是作者被贬为永州司马时所写，因为被贬谪，作者的心情常常是忧伤悲凉，欲求解脱却又无法解脱。这种情感，从文中哪句可以看得出来？ 寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。 观鱼时——“似与游者相乐”（愉悦心情） 观鱼后——凄神寒骨，悄怆幽邃（抑郁幽伤的心情） 本文是一篇语言精美，含义丰富，形象逼真的优秀山水游记。他对于