上好信息技术的探讨精要.pptVIP

* … 上好初中信息技术课的探讨 苏州景范中学 赵旭 E-mail ：szzhaoxu@ 上课的支撑平台 课 纲 教 材 教 案 上 课 上课 教案→上课 教材→教案→上课 课纲→教材→教案→上课 一、要研究课纲 要上好课必须： 三、要研究教学设计 二、要研究教材 四、要研究教学方法 一、要研究课纲 要有正确的教学目标才能上好课 计算机 课纲是指引教学的总目标的。 　　进入21世纪，信息化发展已成为人类物质文明建设的重要形式，信息素养也已成为当代社会公民所必备的基本素养，开设信息技术课程、培养儿童青少年的信息素养是义务教育的重要任务。（省课纲） 　　信息科技课程明确提出了以信息素养的形成为主线，以全面提高所有学生的信息素养为根本目标。 →信息技术 →信息科技 培养信息素养的目标 ⒈正确理解信息技术，合理选用信息技术进行信息收集、处理、传输、表达，具备信息科技的基础知识和技能。 ⒉具有利用信息技术发展思维、学会学习、自主探索和合作交流和解决问题的能力。 ⒊具有信息化社会中的基本道德规范，应用信息技术过程中个人自律能力，明确所承担的社会责任。 二、要研究教材 省教材的双四维结构思想： 四个课程目标 四项模块内容 知识与技能 信息的识别与获取 过程与方法 信息的存储与管理 情感态度与价值观 信息的加工与表达 行为与创新 信息的发布与交流 要熟悉和研究教材 初中教材