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- 2016-03-09 发布于北京
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2014高考历史第2部分专题2《高考命题中的主流价值观》二轮复习教案.DOC
【步步高】2014高考历史二轮复习 第2部分 专题2 高考命题中的主流价值观教案
一、中国传统价值观——和谐、民本、社会责任感
基本内涵
1.和谐理念
在人与自然的关系上,主张天人合一,肯定人与自然界的统一,强调人类应当认识自然、尊重自然、保护自然,而不能破坏自然,反对一味地向自然界索取,反对片面地利用自然与征服自然。
在人与人的关系上,提倡宽和处世,协调人际关系,创造“人和”的人际环境,追求以形成和谐的人际关系为主题的大同社会。
在心与身的关系上,主张人之身心和谐,保持平和、恬淡的心态,正确处理理与欲的关系。
在民族与民族、国家与国家的关系上,主张和谐共处,协和万邦。
2.民本思想
主要包括:以民为本;政得其民;同民忧乐;重视农业。
3.社会责任感
在一个特定的社会里,每个人在心里和感觉上对其他人的伦理关怀和义务。一个有社会责任感的人,主要应该具备三点品质:坚持道德上正确的主张或真理;坚持实践正义原则;愿为他人作出奉献和牺牲。
史实链接
1. 和谐理念
(1)中国传统文化中的“和谐”理念
道家创始人老子提出:“天法道,道法自然。”强调一切要顺应自然,提倡清静无为,知足寡欲。道家的另一代表人物庄子认为天与人“不相胜”,人为是对自然状态的一种破坏,无利而有害,人必须顺应自然。孔子主张以“仁”待人,也以“仁”待物。道家主张无为而治,反对社会冲突,希望实现社会的和谐。
孔子
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