人教版物理九年15.1《功》课件1.pptVIP

马拉车前进 14、一起重机将重为1.2×104N的钢材竖直匀速提升3m后， （1）此过程中起重机对钢材所做的功为多少？ （2）然后起重机又提着钢材沿水平方向匀速移动5m，在整个过程中起重机对钢材做的功是多少？ * 物理学中的’功’吸收了一种“成效”思在里面.它是指: 怎样才叫做功 一个力作用在物体上,使这个物体在力的方向上移动了一段距离,就说这个力对物体做了功． 挖土机的举力对土做功 苹果受的重力对苹果做功 做功的两个必要因素： （1）作用在物体上的力。 （2）物体在力的方向上通过的距离。 注意： 只要力与运动方向不垂直，这个力就对物体做了功 起重机和直升飞机吊起重物都是做功的实例，你们知道力为什么做功了吗？ 有力作用在物体上． 物体在力的方向上移动了一段距离． 原因 “两个必要因素”的含义是指“缺一不可” １．当你端着一盆水不动时，你累吗？你做功了吗？为什么？ ２．用力推讲台,讲台没有动，人累吗？人做功了吗 分析： Ｓ=０ Ｆ≠０ 没有做功． （劳而无功） 举重运动员将杠铃举起后，静止在空中５秒钟，这时手对杠铃做功了吗？ 有力但没有移动距离 劳而无功 “两个必要因素”的含义是指“缺一不可” ３．用脚踢出足球，球在地面上滚动，滚动过程中，人对球做功了吗？ 分析： Ｓ≠０ Ｆ＝０ 没有做功．不劳无功） 小球在光滑的水平面上滚动时，有没有力