《细胞呼吸》.docVIP

普通高中课程标准实验教科书—生物第一册[人教版] 第3节 ATP的主要来源——细胞呼吸 一、知识结构 细胞呼吸的方式——有氧呼吸和无氧呼吸 ATP的主要来源——细胞呼吸 线粒体的结构和功能 有氧呼吸和无氧呼吸的原理 细胞呼吸原理的应用 二、教学目标 1、说出线粒体的结构和功能。 2、说明有氧呼吸和无氧呼吸的异同。 3、说明细胞呼吸的原理，并探讨其在生产和生活中的应用。 4、进行酵母菌细胞的呼吸方式的探究。 三、教学重点、难点及解决方法 1、教学重点及解决方法 [教学重点] 有氧呼吸的过程及原理 [解决方法] 通过课件或挂图阐明有氧呼吸的过程及原理 2、教学难点及解决方法 [教学难点] ⑴细胞呼吸的原理和本质 ⑵探究酵母菌细胞的呼吸方式 [解决方法] 精心组织相关实验，达到预期效果，实践出真知。 四、课时安排 2课时 五、教学方法 讲解、启发法 六、教具准备 多媒体或挂图 七、学生活动 指导学生阅读教材，找出需了解的知识点 通过探究，思考和讨论启发学生理解细胞呼吸的实质和过程等。 八、教学程