《被子植物的个体发育》.docVIP

生 物 教 案 课题：被子植物的个体发育 课型：公开课 主讲人：王姣娥 授课班级：一（ ）班 授课时间： 年 月 日 被子植物的个体发育 [教学目标] 1．知识目标： ①认识花的结构及其发育； ②理解被子植物胚和胚乳的发育过程。 2．能力目标： ①通过了解被子植物的个体发育过程，训练学生的识图能力、记忆能力和空间想象能力； ②让学生了解种子的每个结构是由子房内哪部分结构发育而来，训练学生的形象思维能力。 3．情感目标： 通过学习被子植物的个体发育过程，培养学生的辩证唯物主义自然观和科学的世界观。 [教学重难点] 胚和胚乳的发育过程。 [教学方法] 讲授法 [教学用具] 挂图 [课时安排] 1课时 [教学过程] 导课： 对于进行有性生殖的生物来说，个体发育的起点是受精卵。受精卵经过细胞分裂、分化、器官形成发育成一个性成熟的个体，这个过程叫生物的个体发育。 对于生物，同学们认识最深的是动物和植物，我们首先共同学习被子植物的个体发育过程。 请同学们将课本翻到P108，阅读“被子植物的个体发育”，思考： 被子植物的个体发育过程分为哪几个阶段？ 生答：被子植物的个体发育过程包括种子的形成和萌发、植株的生长和发育等阶段。 受精卵经有丝分裂形成哪两个子细胞？ 答：靠近珠孔的叫基细胞，另一个叫顶细胞。 无胚乳种子和有胚乳种子有何区别？ 答：无胚乳种子：多见于双子叶植物（大豆、花生、黄瓜