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- 2016-03-10 发布于河南
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《高一地理大区热力状况》.ppt
* 大气热力状况 知识要求: 1、理解大气对太阳辐射的削弱作用和大 气的温室效应。 2、了解全球热量平衡。 能力要求: 读图、绘图分析大气热力作用形成过 程的能力。 情感要求: 1、认识大气热力作用对地球生态系统的 影响。 2、初步认识到人类活动对全球热量平衡的影响。 地球上的能量源泉是: 太阳辐射 (A为紫外区,B为可见光区,C为红外区;主要集中在可见光区和红外区) (太阳温度高,辐射中最强部分为可见光部分,波长短) 读右图回答: 1、图中A、B、C分别表示什么?太阳辐射能主要集中在哪两个部分? 2、太阳辐射为什么属于短波辐射? 假如到达大气上界的太阳辐射定为百分之百,而实际上最后到达地球表面的太阳辐射却只有百分之四十七,这是什么原因造成的? 大气对太阳辐射的削弱作用 表现形式:大气对太阳辐射的吸收 大气对太阳辐射的反射 大气对太阳辐射的散射 大气对太阳辐射的吸收作用 地 面 高层大气 平流层 对流层 臭氧大量吸收紫外线 二氧化碳、水汽吸收红外线 (选择特性) 思考:1、从臭氧、二氧化碳和水汽的吸收作用,可知大气吸收具有什么特性? 2、为什么大气直接吸收的太阳辐射能量是很少的? (大气对太阳辐射中能量最强
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