人教版物理八下6.4《变阻器》随堂练习.docVIP

人教版物理八下6.4《变阻器》随堂练习.doc

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人教版物理八下6.4《变阻器》随堂练习.doc

知能提升作业(四) (30分钟 40分) 一、选择题(本大题共5小题,每小题3分,共15分) 1.滑动变阻器是通过什么来改变电阻的( ) A.电阻丝的长度 B.电阻丝的材料 C.电阻丝的横截面积 D.连入电路的电阻丝的长度 2.如图所示的电路,闭合开关,滑动变阻器的滑片向右移动的过程中(电源电压不变),电流表与电压表示数变化的情况分别是( ) A.变小 变大 B.变小 不变 C.不变 不变 D.变小 变小 3.小青在探究“怎样用变阻器改变灯泡的亮度”时,连接的电路如图所示,闭合开关后,灯泡不亮,她用电压表进行电路故障检测,测试的结果如表所示,则电路中的故障可能是( ) 测试点 a、f c、d e、f 电压表示数 有示数 无示数 有示数 A.开关断路 B.开关短路 C.变阻器断路 D.灯泡断路 4.在如图所示的各电路中,能用滑动变阻器调节灯泡亮度的是( ) 5.如图是新型节能应急台灯电路示意图,台灯充好电后,使用时可通过调节滑动变阻器接入电路的阻值R改变灯泡的亮度,假定电源电压、灯泡电阻不变,则灯泡两端电压U随R变化的图象是( ) 二、填空题(本大题共4小题,每空2分,共16分) 6.如图所示的是插入式电阻箱的结构示意图.它的最大电阻值是________Ω,图中A、B两个接线柱之间的电阻值是________Ω. 7.如图是电子地磅的电路图.当称重物时,在压力作用下滑片P向下端滑动,变阻器连入电路的电阻________,电流表的示数________(选填“变大”、“变小”或“不变”).这样把电流对应的重量刻在电流表的刻度盘上,就可以读出被称物体的重量. 8.如图所示的电阻箱的示数是_________Ω. 9.一位同学设计了一个风力测定仪,如图所示,O为 转动轴,OC是金属杆,下面连接着一块受风板.无风 时,OC是竖直的,风越强,OC杆偏转的角度越大. AB是一段圆弧形电阻,P点是金属杆与圆弧形电阻相 接触的点,电路中接有一个小灯泡,测风力时,闭合 开关S,通过分析可知,金属杆OC与圆弧形电阻AB组合在一起相当于一个_________,观察_______________可以粗略地反映风力的大小,若要提高该装置反映风力的性能,可采用的方法是__________________________________. 三、实验探究题(9分) 10.用滑动变阻器改变小灯泡的亮度. (1)实验室中有一铭牌上标有“20 Ω 2 A”字样的滑动变阻器,如图甲所示.若要把它其中的两个接线柱连接到电路中去,共有______种接法;“20 Ω”指的是_____________接线柱间的电阻值,“2 A”指的是_______________________. (2)现再给电源、小灯泡、开关各一个,导线若干,请在图乙中用笔画线代替导线连接电路,要求滑动变阻器的滑片向右移动时灯泡变暗. (3)如果你还想知道电路中电流值的改变情况,需在电路中再______联一个电流表,并增加__________根导线. 答案解析 1. 【解析】选D.“电阻丝的长度”和“连入电路的电阻丝的长度”是不同的,滑动变阻器是靠改变连入电路中电阻丝的长度来改变电阻的,无论怎样移动滑片,瓷筒上电阻丝的总长度是不变的,而连入电路中的电阻丝的长度是变化的. 2. 【解析】选C.本题考查动态电路中分析电压与电流变化的能力.分析题图可知,滑动变阻器和定值电阻并联,电流表测量定值电阻中的电流,电压表既与滑动变阻器并联,也与定值电阻并联,电压值还等于电源电压,故当滑片向右移动时,电压表示数不变.定值电阻两端电压始终等于电源电压,故电流表的示数也不变.故选C. 3. 【解析】选C.若开关断路,ef间电压应为0,即电压表无示数,不合题意,A错;若开关短路,灯泡应该发光,且cd间电压表有示数,不合题意,B错;变阻器断路,符合题意,C正确;若灯泡断路,cd间电压表应有示数,不合题意,D错.故本题选C. 4. 【解析】选C.如果用滑动变阻器改变灯泡亮度,则灯泡与滑动变阻器串联,A项灯泡始终被短路,电路连接有误;B项灯泡始终与滑动变阻器的一部分并联在电路中,即灯泡两端的电压不变,灯泡的亮度不发生改变;C项灯泡与滑动变阻器串联,符合要求;D项灯泡和滑动变阻器被短路,电路连接有误. 5.【解析】选C.由题图可知当滑动变阻器的滑片由最右端移到最左端时,滑动变阻器接入电路的阻值由0增大到最大值,电流会随之减小,但是电路中灯泡与滑动变阻器串联,整个电路的阻值不会变为无穷大,所以电流也不会变为零. 6.【解析】电阻越串越大,最大电阻为5 Ω+5 Ω+2 Ω+2 Ω+1 Ω=15 Ω,题

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