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- 2016-03-10 发布于湖北
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西师大版四年级上册角的度量PPT课件.ppt
* 本节课我们主要来学习角的度量,同学们要知道测量角大小的工具是量角器,掌握量角器的使用方法,能够用量角器测量角的度数,知道角的大小与哪些因素有关与哪些因素无关。 看到这个课题,你想知道哪些问题? 1 .用什么去度量角的大小? 3 .怎样去度量角的大小? 2 .用什么作单位? 4 .角的大小与什么有关系? 观察量角器,你发现了什么? 量角器的中心 量角器的0 °刻度线 量角器的内刻度 量角器的外刻度 量角器的90 °刻度线 刻度线把半圆平均分成 ,每一份所对的角叫做 。记作 “ ” 。 一度角 1° 1° 180份 2份所对的角是几度角? 10份呢?90份呢?120份呢? 用量角器量角的步骤 1.把量角器放在角的上面;使量角器的中心和角的顶点重合; 2.零度刻度线和角的一条边重合; 用量角器量角的步骤 1.把量角器放在角的上面;使量角器的中心和角的顶点重合; 2.零度刻度线和角的一条边重合; 3.角的另一条边所对的量角器上的刻度,就是这个角的度数。 用量角器量角的步骤 用量角器量角的步骤 儿歌: 点对点,线对边,再看另一边; 0在外数外,0在内数内。 45度 155度 140度 *
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